Alchemist

Как-то они у вас перепутаны :)) Сначала дети говорят "нет", "не буду" и "не хочу" (причем на все, вне зависимости от того, что им предлагают, просто чтобы сказать это нет "Пойдем гулять? - Нет - Ну тогда останемся дома? - Нет" вряд ли ваш Поттер с мечом будет выдавать что-то похожее), потом спрашивают почему, потом фантазируют, и только потом начинают хотеть что-то понимать, годам этак к 6-7 :))))

И не знаю что там насчет Дамби, а вот Реддл в каноне очень психологичен. Вообще-то с точки зрения современной психологии, шансы недолюбленного в детстве ребенка стать похожим на Реддла куда выше, чем великим-добрым-всепрощающим героем вроде канонного ГП :))))

ПС: Alchemist, а добавьте своему герою годика этак три :) МС все равно останется, но уже не будет так шокировать, и еще не придется выдумывать чем его занять после гоблинов и до поездки в школу :))))))
ППС: когда герой вернулся с нижних уровней, он рассказывает о том, как жил в чулане в темноте "лежишь, не можешь пошевелиться" и тд - и у меня вопрос: а почему он в год с лишним пошевелиться не мог?


А это как раз вопрос гибкой психики, а не умственного развития, к тому же, он не знает, что может быть по-другому и потому его жизнь кажется ему нормальной. Тут-то как раз вопросов не возникает. И постоянная готовность к нападению, и готовность убивать, и все прочие его убеждения - у ребенка просто еще нет никаких моральных стереотипов, в этом смысле из него можно воспитать что угодно (и в глубокой древности некоторые народы тем и занимались даже на государственном уровне). Да и если современного младенца забросить куда-нибудь туда, то мы легко получим какого-нибудь дикого галла, македонянина или, не важно, который ничем не будет отличатся от окружающих людей, при условии, конечно, что он в тех условиях выживет :))) Но даже при всем при этом ребенок с мечом все равно не равен взрослому.
Ну да ладно, не хочу больше на эту тему. В любом случае, на все воля автора.