Nikol Hatter, я к тому, что подход вроде у всех одинаковый. С эссе все так, хотя тупо переписанные тексты особо в памяти не остаются. Но это система такая))) она не очень сильно нацелена на то, чтобы человек сам что-то придумал - он должен вызубрить что-то, немного попрактиковаться - и все)) то есть никакого творчества)))
Ну, в 11 лет они уже вроде способны более-менее грамотно писать... Или профессорам плевать на грамотность вообще)))) они и сами, по логике, так же пишут - они с 11 лет учились в Хоге))))