кукурузник:

"Вот это авторская работа.Ответственный подход к творчеству.Толкиен тоже карты Средиземья рисовал."

Рисовать карты к полностью выдуманному миру, понятно, необходимо - чтобы сам автор не запутался хотя бы, где что, как добраться из пункта А в путь Б, и сколько это может занять времени.
Ро вроде бы тоже рисовала карту Хогвартса и окрестностей, хотя там больше на "курица лапой" похоже (есть в иллюстрациях к "Живешь только трижды" на самиздате).
А в игре смоделировать из готовых объектов было относительно просто, хотя и заняло время. И то, повторяюсь, модель условная. Так, например, в "Симс 3" (во всяком случае, том, что у меня стоит) почти нет объектов с ярко выраженными дефектами (в то время как в "Симс 2", например, были были обои, отходящие от стен, обои с потеками и т.д.). Поэтому то, что показано в иллюстрациях - несколько улучшенная модель того, что могла наблюдать Анна, живя у Снейпа.
И да, игру я начала с варианта "Эйлин + Тобиас + мелкий Сев". Собственно, можно заметить в одной из иллюстраций, где Эйлин и Тобиас спят вместе на кровати. И, скажем, создать полноценную модель подобной семейки снова мешают ограничения в игровой механике. Так, например, в мире "Симс 3" начисто отсутствует такой порок, как пьянство, поэтому деньги из семьи не уходят "в бутылку". Тобиас исправно работает, его повышают, Эйлин варит и продает зелья - и вот, к тому времени, как мелкий Снейп ходит в начальную школу, в семье свободного бюджета уже 700 тыс.
В игре нет статута, и все расы равны между собой в правах, так что максимум, что может делать Тобиас, это высказывать личное недовольство ведьмами (и портить при этом отношения), но самой Эйлин при этом никак не приходится скрывать свою сущность. Кстати, там вполне нормально можно улучшить бытовую технику с помощью волшебства.
Тобиас, испортив достаточно отношения с Эйлин, может накричать на нее и даже избить, но не может, например, принудить в этом случае к выполнению "супружеского долга" (только добровольно и только по любви). При этом эмоциональное состояние волшебника (например, депрессия, осуждение со стороны окружающих) не влияет там на способности к колдовству или само желание колдовать. Аналогично нельзя ругать и бить детей, пока они не доросли, как минимум, до подростков (старшеклассников) - максимум, прочитать нотацию за плохую оценку, прогул/опоздание в школу или устроенную "шалость".