Буду лаконична - понравилось. Особенно радует логичное препарирование собственных отношений/чувств, по мне, ощущается, что автору не чужда саморефлексия или познания в области психологии. Кто-то может не согласиться со мной (и будет прав!), но мне взрослая Грейнджер видится именно такой. Легкая паранойя (последствия войны, например), стремление к анализу собственных эмоций и окружающей действительности в принципе
(небезосновательное, но не впадающее в крайности), тяга к приключениям и приобритенная веселая саркастичность.
Снейп тоже порадовал - спокойный, сосредоточенный, присутствует некая отстраненность, которая, опять же как по мне, логично сочетается с его более широким представлением об общей картине "мира".
В итоге, я получила именно то, что искала, возможно, чуть более приземленное и мрачное, чем основная линия (канонный гп), но и я уже не ребенок
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".