Знаете, что мне это напомнило? Сны, в которых куда-то идёшь и при этом понимаешь, что идёшь не туда, плутаешь какими-то странными путями. В какой-то момент погружаешься в отчаяние настолько сильное, что почти физически чувствуешь его. Когда же пытаешься свернуть, то никак не можешь это сделать, ноги будто свинцом наливаются, словно к земле прирастаешь, а место, к которому стремишься, маячит перед глазами, и чем ближе оно оказывается, тем невыносимее то, что до него никак не дотянуться.
Но чем дальше движется текст, чем больше мы узнаём о герое, тем чётче становится картинка. Оказывается, сном можно управлять, можно идти куда захочешь, но нельзя по одному желанию сделать счастливый сон из кошмара. И приходится двигаться по предельно реалистичному миру, погружаясь всё глубже и глубже, дотягиваясь до самого дна.
История завораживающая и отталкивающая одновременно, тексты песен потрясающе вплетены, будто всегда тут и были. Огромное спасибо за то, что принесли эту работу!
Есть одна ученица, которая постоянно переносит занятия. Бесконечно. Танцы, выступления, ой я заболела, ой я не успеваю, мне завтра к врачу и тд, 10 класс, любая возможность не заниматься, мы не занимаемся.
Вот просит завтра перенести на утро, ок, могу в 11, пишу ей.
Отвечает:
"Я в 11 не могу, можно в 13?"
А я ведь могу в 13. Но не хочу. Прям никогда такого не было, чтобы я говорила, что у меня времени нет, но честно, отношение такое заколебало. Думаю в следующем году не брать ее, а мама просит, ведь ЕГЭ и мы уже начали готовиться, конечно. Но я не могу так работать с постоянными переносами. ОГЭ мы сдали на 5, но это ОГЭ, это легкотня.