Игра Веры (джен)

Идея неплохая, но исполнение фальшивое.
Почему девочка-инвалид учится в обычной школе? Где вы видели городскую школу, в которой есть рояль в кабинете музыки, есть учитель-мужчина (да еще по музыке), где можно остаться в кабинете на перемене, а дети на уроке "замирают", слушая старинный вальс? Не верю.
Далее: эпоха. Вера ходит в школу без формы, лохматая - так было в девяностые. По фамилии сейчас учеников не зовут (придурки увидели в этом "унижение" и "оскорбление личности" учеников). Но в то время, повторяю, Вера училась бы в спецшколе. Это сейчас "инклюзия".
Персонажи никакие. Учитель - картон, к тому же не умеющий нормально говорить. А Вера произвела бы лучшее впечатление, если бы авторка не любовалась ею так навязчиво, по поводу и без повода. Любоваться должен читатель, а не автор.
"худая и бледнолицая, с чудесными тонкими розовыми губками и огромными серыми глазами, в которых отражалась вся она, да и не только. Длинные волнистые волосы нежно-светлого цвета"
Ну сьюха сьюхой, нетакуся. Натужный пафос, пожалейка и унылые претензии на красивости. Но вышло смешно.
А "белокурая леди" еще смешнее. Какая леди? Вера - иностранка?

Словом, пропала неплохая задумка.

Прекрасная работа, просто замечательная! Бьет наотмашь! Пусть у Веры будет все, чего она хочет и заслуживает! Умение гореть - ценное качество. Но только очень хочется, чтобы она перестала чувствовать себя ущербной. Ведь она сильнее и лучше многих людей, а это очень больно - жить с такой самооценкой. Хотя по себе знаю, как непросто в такой ситуации поверить в себя.

Аполлина Рия
Да и вообще, почему гг - девочка? Вот был бы мальчик, пожалейка бы удалась.

Аполлина Рия
Позволю себе немного высказаться в защиту автора)
Например, я училась в 2005-2016х годах в школе. Так вот, учителей-мужчин было немного, но человек 7 на школу можно было насчитать (только у моего класса человека 4 из них вели уроки, 5, если считать трудовика), в кабинете на перемене вполне можно было остаться, если только учитель не был дежурным по этажу или не бежал на педсовет/в столовую, без формы и лохматые ходили процентов эдак 80-90 учеников, если только не считать началку, а по фамилиям нас всех из учителей называл, например, тот же физик. И вроде как школу я окончила всё же не в 90е, а чуточку попозже)
С инклюзией, правда, тогда только начиналось (и, по-моему, начиналось как раз с учеников с проблемами с опорно-двигательным аппаратом - в моём классе таких учеников не было, но помню, что вроде как на первом этаже переоборудовали санузел).

Hioshidzuka
Как уже справедливо заметили выше, если бы гг был мальчик, данная дамочка бы слова против не сказала) она просто на голову ушибленная;)
А текст действительно очень хорош)