Хороший учитель — это кто? А нехороший учитель — не учитель вовсе?
Ведь каждому ученику, даже тебе, хочется такого замечательного педагога. Отчего, когда он заговорит на тему своего урока, ты, маленький ублюдок, будешь слушать с восхищением в глазах и начинать действительно думать, а рука в тетрадке будет порхать, когда пишет конспект.
Примечания автора: Внимание!примеры из личной жизни, повествование от первого лица. Автор в некоторых пунктах не согласен с героем, от лица которого идёт рассказ. Рейтинг лишь из-за слегка высокой темы, размышлений и чуть-чуть неприменимой для темы лексики.
Таки да, эссе ученика, который размышляет на тему "Хороший учитель" в неправильном направлении.
NAD:
Вряд ли ты вспомнишь лето. Беззаботное время жизни…
Лужи казались морем, и мир был таким огромным.
И солнце светило ярко, и дождик смешливо брызгал,
И можно было скакать и песни горланить нескромно...>>Вряд ли ты вспомнишь лето. Беззаботное время жизни…
Лужи казались морем, и мир был таким огромным.
И солнце светило ярко, и дождик смешливо брызгал,
И можно было скакать и песни горланить нескромно.
Ты помнишь свою весну? Как всё расцветало, дурманя?..
Море манило соблазном, и всё получалось, играя.
И солнце светило жарко, и дождь по зонту чеканил,
Распевая морзянку жизни: «Точка. Тире. Запятая».
А следом дохнула осень. Зрелость и вниз ступеньки.
И можно поехать к морю, а лучше в горы с друзьями.
И солнце светило устало, и ныли на дождь коленки,
И лопались с лёгким хлопком в лужах мечты пузырями.
Вот и пришла зима. Беззащитное время года…
И сузился мир до очков и воды в половине стакана.
Но вспомнится вдруг та летняя юная шкода.