Примечания автора: 1. AU после пятой книги. Фик входит в обширную серию фанфиков автора yoho, в которых Гарри и Гермиона начинают встречаться после пятого курса. Другие события шестой и седьмой книг учитываются частично. Еще переводы из этой серии: "Визит старой дамы" https://ficbook.net/readfic/4755051
"Ночной полет" https://ficbook.net/readfic/5241534
"Соперницы" https://ficbook.net/readfic/5345110
"Письма к Гарриет" https://ficbook.net/readfic/7429685
"О волах и ослах" https://ficbook.net/readfic/6128162
2. Встречающаяся в тексте цитата из книги Дж. Роулинг "Гарри Поттер и философский камень" приведена в сокращенном виде для большего соответствия оригинальному немецкому фанфику (в русском переводе книги фраза выглядит так: "А что я — ум и книги, вот и всё! Но, оказывается, есть куда более важные вещи — например, дружба и храбрость").
3. Работа в популярном:
02.12.2018
№24 в топе «Гет по жанру ER (Established Relationship)»
№6 в топе «Гет по жанру Занавесочная история»
№47 в топе «Гет по жанру Повседневность»
03.12.2018
№23 в топе «Гет по жанру ER (Established Relationship)»
№5 в топе «Гет по жанру Занавесочная история»
№39 в топе «Гет по жанру Повседневность»
05.12.2018
№18 в топе «Гет по жанру ER (Established Relationship)»
№3 в топе «Гет по жанру Занавесочная история»
№36 в топе «Гет по жанру Повседневность»
Сидим в лаборатории в нашем университете, обсуждаем текущие дела. В гости заходит знакомый профессор, которому мы недавно помогали провести мероприятие для абитуриентов и студентов по внедрению ИИ в проектную и учебно-исследовательскую деятельность учащихся. Профессор пожаловался на обычные для вуза проблемы с организацией учебного процесса, обсудил ближайшие планы совместной работы, после чего довольно толково раскритиковал нынешнее поколение абитуриентов за недостаточный интерес к фундаментальным основам ИИ за пределами чисто прикладного использования генеративных нейросетей. Привёл пару примеров из личного преподавательского опыта, сослался на мнение столичных коллег, у которых с этим ожидаемо получше, в общем, для неспециалиста (профессор – физик, а не математик или программист) продемонстрировал весьма недурный уровень понимания проблемы, получил от нас порцию дежурного сочувствия и убежал читать лекцию. Что же в этом примечательного? Пару месяцев назад профессору исполнилось 84 года.
Популярное
Включить тёмную тему
