Altra Realta, не злая, а вполне помогающая такими ответами.
сразу отсеивается вопрос о ночных дежурствах старост, которые я частенько встречала здесь в фиках.

А вот насчет комнат для старост - это смотря когда. Во времена канона не было, зато во времена до и после вполне могут быть. Вдруг во времена основателей считалось, что привилегии старост надо соблюдать? А во времена постканона вдруг была такая демографическая яма (вон как поздно родились дети у персонажей), что освободились некоторые помещения? магам-то их обставить - раз плюнуть, эльфы есть...

WIntertime
Вообще, учитывая менталитет англичан, это маловероятно. Раболепие перед властью свойственно все же не им.

А еще, насчет быта волшебников: опять-таки зависит от фантазии автора. Действительно, всякие заклинания к месту и не к месту - это скучно и как раз-таки признак бедности мышления (нет ничего легче написать: "Он почистил зубы Чистикулусом, причесался Причесаниусом-Быстриусом и оделся Одеваюсом"). Зато если продумать некоторые мелочи - картинка получается лучше. Те же часы у Роулинг - написала бы она, что Дамблдор узнал время с помощью Времиуса - ок, никто б не парился. А тут у него были необычные часы, которые нам даже расписали (это у него же? Или я опять что-то путаю?).

Altra Realta
Ну да, но как же им отличить кого-то выше рангом от других? Рыцари за подвиги получали земельные наделы и замки, старосты - спальни )))

WIntertime,
есть значок старосты Школы, вроде.
и насчет вопроса с бытовухой. Так, я все еще подтупиваю. То есть вполне нормально, что все будет расчесываться, мыться, готовить еду и прочее своими руками, и что некоторые моменты будут "совсем немагическими"?

Еще очень волнует грань, что для ребенка- мага нормально в мире магглов, а что они никак не могут понять?

WIntertime, В Тане Гроттер все именно так и происходит. Лак сам тебе красит ногти, фен с расческой укладывают голову, книга читает главу из книги, а ты разговариваешь с соседкой, ни на что не отвлекаясь.

Forgot_doll
Так одно дело: "Книга читает". А другое - "Он произнес заклинание "Читалиус" и послушал сказку". То есть, непонятно, что делает это заклинание и как. Картинки у читателя не создается.

Насчет бытовухи - тут вообще зависит от индивидуального отношения к магии. Некоторые авторы твердо уверены: раз есть магия, то делать самому ничего не надо. То есть такая халява. И подогнать под эту позицию книжку Ро очень легко: она практически не пишет ни о какой усталости после магии, ни о каких энергетических затратах, ни о каком "Не хватает маны!". Щелк - и все есть.

В общем, если писать сказку для малышей (какой был ГП в первых книгах) - можно и так. Все делается само по себе, потому что колдовство.

Если же писать сказку "для взрослых" тогда лучше продумать и почему не стоит постоянно тратить магическую энергию, чтоб потом не оказалось косяков ("А почему у вас глав герой дракона мечом рубит? Зачем он к нему вообще пошел? Надо было из окна школы высунуться, крикнуть "Драконус-убиваюс" и все, подвиг готов").

WIntertime, спасибо за ответы.
Короче все больше прихожу к мысли, что нужна гамма для таких моментов, с запасом терпения, комнатой для нытья и свободным временем)

Forgot_doll
ИМХО, надо просто логично поразмыслить. Представить для себя самый интересный магический мир. Причем представить в подробностях: "Что за заклинание? Как выглядит? Что делает? Какие образом? Уничтожает мир? Как уничтожает? Ломает/взрывает/испепеляет/перемещает в другое измерение/замораживает... Как быстро?" - и т.д.

Обоснуй и логика - лучшие гаммы )))

Главное в этом деле, даже не гамма, а толстая шкура, поскольку какой бы вариант вы не выбрали недовольные читатели, все равно выльют свое недовольство в комментах. И все будут настаивать на том, что в каноне было не так.