#школа

Со школой у меня отношения не сложились категорически, начиная от самой первой в жизни линейки (матерые блогожители помнят эту прекрасную историю про моего отца, которая, к сожалению, к великому сожалению, является абсолютной правдой).

До того, как я сбежал в лицей, мне посчастливилось учиться в самой обычной районной школе. Она, правда, рекомендовала себя, как центр образования, а потому нам выдали нашивки на школьную форму, которые непременно требовалось носить. Как в Освенциме, подумал я, и с того момента объявил войну. С первого и до шестого класса я ни разу не появился в школе с этой нашивкой. Спарывал ножницами, снимал жилет, а когда моя маман ухитрилась нашить ее прямо на платье с фартуком, брал с собой футболку со штанами и переодевался в туалете.

Всякий раз, когда учителя меня видели, они практически зверели. Все дело в том, что я ненавидел гребаную школу. Учиться любил, а школу просто ненавидел. Однажды, классе, наверное, в пятом, свалил с урока якобы в туалет и написал на стене напротив директорского кабинета "хочу, чтобы школа сгорела". Камеры нам тогда еще не поставили, а потому меня не засекли.

Сколько помню, на уроках всегда было скучно. Весь материал я усваивал за первые десять минут и потом бился головой об парту, наблюдая, как мои идиоты-одноклассники не в состоянии отличить сложноподчиненное от сложносочиненного и решить простейшее квадратное уравнение. Поэтому я занимался всем, чем угодно, кроме уроков.

Читал Mein Kampf во время урока патриотизма (были такие пару месяцев в восьмом классе). Играл в карты на обществознании. Решал Перельмана на алгебре. Однажды меня не выпустили из школы на обед, и я затаил. На следующий день притащил доширак из дома, пришел на дополнительные занятия и, заварив, принялся нагло есть прямо в кабинете, параллельно записывая муторные спряжения.

Вообще, назовите мне любой предмет, кроме, пожалуй, истории и физкультуры, и я расскажу вам прохладную про преподавателя. Такому серпентарию позавидует даже Хогвартс.

Да и ученики были не лучше.

За школой меня били достаточно часто, и это до сих пор меня удивляет: как показывала практика, девочек в нашей школе травили исключительно девочки. Подкладывали говно в портфель, потешно игнорировали, портили вещи, но не били. Драться лет до пятнадцати я не умел. Однажды меня довели, и я кинул одной девке камнем в рожу. Ничего мне за это не было.

В десятом я перевелся в лицей и с тех пор вспоминаю районку, как страшный сон. Я забыл, каково это, когда на уроках скучно, научился снова получать удовольствие от учебы и даже забил на идиотов-одноклассников. Что было, то прошло, как говорится.

Даже помирился с той, что травила меня на постоянке.

А мораль сей басни такова: не заставляйте своего ребенка мурыжиться в районках. Может, если бы меня сразу послали учиться в лицей, я бы кукухой и не поехал. Или поехал, но позже.