#реал #школобайки
СМС от коллеги:
"БЕДА. ЗАНУДА ВЫРУЧАЙ!!!
Второй "Б" на прогулке лизнул качели. Трое прилипших.
Что делать?"
А что делать?
1. Удивляться.
Второй класс - не детский сад. Какого лешего в 8-9 лет лизать качели, на которых сейчас даже кататься нельзя? И какого, опять же, лешего, гулять в продленке (с училкой!) туда, где стоят качели, на которых нельзя кататься?
2. Инструктировать коллегу по телефону.
Я сегодня не в школе. И пока доеду... В общем, не вариант. Поэтому и по телефону.
Инструкция собственно, такова:
а) Слушайте сюда, умница вы наша. Первым делом сообщите детям, что я не приеду. А то оторвутся со страху - кровищи будет... А если серьезно, то, во-первых, не паникуйте сами и не смейте пугать детей. Причина выше.
б) Пошлите нафиг коллегу Ременникова, уже предложившего мужской части класса дружно пописать на железо. Оно от этого НЕ СОГРЕЕТСЯ. Детям скажите, что Григорий Николаевич неудачно пошутил. Не уймется - пообещайте классу разрешить потом дружно описать Ременникова. На морозе.
в) Если дети прилипли только кончиками языков, будет достаточно распорядиться, чтобы они интенсивно дышали. Теплое дыхание по месту соприкосновения железа с языками через некоторое время отогреет слой жидкости, скрепивший плоть с металлом. Проследить, чтобы все это время языки пребывали в натянутом состоянии, чтобы, как только отлипнут, тут же убрались и рты захлопнулись.
г) Если площадь прилипания больше нескольких квадратных миллиметров, одним дыханием можно не обойтись. Тогда ловите самого шустрого из неприлипших и гоните в школу за сторожем Арсеном. У него в каптерке ВСЕГДА есть горячий чайник. Попросите налить горячей, но не кипящей воды. Просто теплая (из-под крана) не подойдет – пока Арсен дотащится полкилометра от школы до спортплощадки, она остынет и только хуже будет.
д) Когда принесет, дождитесь, чтобы вода стала комфортной температуры, с учетом того, что поливать ей будут не руки, а слизистую рта. Слизистая чувствительнее.
е) Пока несут воду, надо пробовать отсоединить примёрзший язык самостоятельно. Пусть ребёнок сам дышит теплом...
ё) Когда воду принесут и она подостынет, аккуратно отлейте ею места прилипания языков. Невзирая на вопли и сопли, которые могут этот процесс сопровождать.
ж) Если за время ожидания кто-то оторвал язык силой и пошла кровь:
- приложите к ранке платок или салфетку.
- быстро тащите пострадавшего к медичке Сколопендре. Кабинет на втором этаже даже началка знать должна.
Дальше действовать будет уже медичка, но на всякий случай:
- по прибытию проследите, чтобы язык был промыт водой комнатной температуры и обработан перекисью водорода или, на худой конец, хлоргексидином.
- когда вам вернут злосчастное создание, не пускайте его в буфет часа 2-3. И пусть завидно, что другим дают компот и мороженое! Это - не вместо дисциплинарного взыскания, а по медицинским показаниям.
- если за это время кровь пойдет снова - верните мелкого пакостника Сколопендре. Йод и зеленку из классной аптечки использовать не надо, они только обожгут ранку.
- В моем кабинете возьмите с третьей полки второго шкафа от двери коробку с сушеной аптечной ромашкой. Заварите, как чай. Остудите и давайте пострадавшему полоскать рот через каждый час, пока его родители не заберут. Остаток ромашки всучите родителям, проинструктировав, как заваривать. И пусть полощут до отбоя!
- жалобу на внутришкольный травматизм, которая скоро придет на стол к Петровичу, оставьте без внимания. Директор ее сам испепелит.