Коллекции загружаются
О князе Владимире, страхе сцены и лиловых котиках
история одной импровизации #ностальгия #университетские_воспоминания Прабабушка в моём раннем детстве предрекла, что буду я "или врачом, или артисткой". Оба варианта базировались на принципе "от противного": девочка не боялась ни крови, ни сцены. Практика показала, что для успеха пофигизм не главное, скорее наоборот: чтобы было хорошо, надо чтобы было важно. И не случайно эта история о публичном выступлении, которое не состоялось бы без стресса. Был май, первый курс и зачёт по "истории религий", оформленный в виде рекламной компании "переходи на сторону [ имя религии ], у нас есть [ перечисление особенностей и бонусов ]". Идею такой компании преподаватель подчерпнул из полумифического рассказа о князе Владимире, послах и решении, в какую веру переходить. Ради форса и аутентичности, наша группа ("язычники") решила сразить всех парадом льна и фенечек, благо время было летнее. Идея на самом деле была хорошая, и пусть на генеральном прогоне мы выглядели как помесь коммуны хиппи с ватагой фанатов "Мельницы", это было симпатично. И вот решающий день настал. "Выход на сцену" через 10 минут, язычники разбрелись переодеваться... а я полезла в рюкзак и обнаружила, что не положила туда одежду для выступления. По псевдодемократичной моде докладов того времени (до зачёта было три других пары), на мне был даже не классический костюм, а чёрные джинсы и футболка с лиловым котиком, украшенная надписью "Wanna join me?" Если бы хоть в одной аудитории были шторы, клянусь, я бы их стащила и соорудила себе что-нибудь народное методом "сари из тряпочки". Но наш корпус щеголял вертикальными жалюзи, из которых языческий костюм не собрал бы даже Андрей Бартенев. Итак, я отправилась на Я окинула взглядом их, амфитеатр аудитории, в кои веки заполненный под завязку, преподавателя, ощущая себя глубоко лишней на этом празднике аутентичности... И что-то во мне перемкнуло. Вместо подготовленного доклада я понесла нечто на убедительно состаренном языке (не надо было читать "Старшую Эдду" на ночь), начинавшееся со слов "Княже, доколе..?" Преподаватель, с ходу наречённый князем Владимиром, удивился и испуганно затих. Дальше всё как в тумане, помню только, что там была феминистическая повестка и гендерные оскорбления с тем смыслом, что ежели кто желает изменить веру предков на какие-то чужеземные приблуды, то исключительно потому, что в прочих конфессиях барышень, дескать учат покорности. Что, в свою очередь означало, что сам великий Историческая ценность этого дивного бреда была близка к минус бесконечности. Просто из "Старшей Эдды" я как на грех прочла речи Локи на пиру богов, а он им там всем рассказал, кто наркоман, а кто проститутка... Вот я и впечатлилась. Но при абсолютно бредовом тексте, по экспрессии это, видимо, было убедительно: когда моя обвинительная речь смолкла, зал рукоплескал. Некоторые стоя. Несколько минут. Больше из группы никто не выступил. Нам поставили "автомат" по высшей планке. Всем. Ко мне подходили какие-то люди (на первом курсе я ещё знала не всех), говорили, что это было круто, а я просто уселась обратно на своё место и растеклась лужицей перегоревшего адреналина, всё ещё слабо понимая, что же это такое было. Я не рекомендую подобный опыт ни кому. Говорить надо подготовленно, по существу, а все фишки для привлечения внимания зала кидать абсолютно осознанно и с холодной головой - я так считаю. Но... вот так это было. #Статьи #Размышления #про_психологию 2 сентября 2021
22 |
Эффект доктора фокса в действии))
|
flamarina
И в чем же невежливость? |
Спасибо за историю!
Слышал в реале о подобных случаях, но с самим пока таких необычайно успешных импровизаций не случалось. Думаю, для такого способности нужны, определенная артистичность. |
WMR
Артистичность это способность держать баланс между страхом и уверенностью и превращать её в драйв, выкладывая всё, что сделал, но на высшем уровне качества и согласованности. Это временное состояние сверхвнимания, кстати, когда "время растягивается". А описанное выше ситуация ближе к аффекту))) это чистая манифестация подсознания, в которой разум не участвовал. |
Rodrigez
Про психиатрию - см. выше ))) В целом я от стресса действительно не раскисаю, а собираюсь с силами. Мне повезло. Но хоть соображаю, что к чему )) это уже почти аффект... |
flamarina
Ну, описанный "аффект", очевидно, выглядел связно. Иначе бы не оценили. А драйв там точно был) Предположу, что человек, у которого в характере совсем нет артистичности, выдал бы в той ситуации нечто бессвязное. К слову, вы потом ещё на сцене выступали или мало случаев было? |
WMR
Это как раз не артистичность, это подготовка: я всё-таки учила материал, хоть и сотворила с ним страшное )) Смотря что вы считаете "сценой". Конференции, доклады, тренинги - это регулярная практика, в принципе. |
flamarina
В принципе, то же преподавание - это вполне себе выступления. |
WMR
*вздыхает* Вы изменили текст. А в нём было про "театр одного актёра" )) На что я планировала (и всё равно планирую!) ответить, что да, театр. Только не одного. Хороший преподаватель познаётся в том числе в коммуникации и ответных репликах. Это вовсе не означает некую общительность, иногда даже наоборот, но вот готовность побеседовать по существу и способность найти это "по существу" в чём угодно - это высший класс... Собственно, я собирала и собираю примеры удачных и неудачных стратегий в этом вопросе =) |
flamarina
Извините, пожалуйста. Дурная старая привычка сокращать "ненужное". Думаю, хорошие преподаватели умеют и в монолог, и в диалог. |
WMR
Exactly. |