#реал #нытья_псто

Я не помню школьную программу. Вообще.

Нет, я понимаю, что сейчас нормальные люди пожали плечами и сказали «а на**я она нужна вообще?», но меня напрягает сам факт. Я начисто забыл математику — вообще, абсолютно, совершенно — через полгода-год после сдачи ЕГЭ по профилю (сдал хорошо для тупенького гуманитария — где-то между семьюдесятью и восьмьюдесятью баллами, ну, типа, нормально вообще) сидел перед квадратным уравнением и не помнил вообще, как его решать.

Я бы понял, если бы я за год забыл, как решать что-то сложное, или что проходил в самом конце курса, или на что было мало времени — но я забыл формулы для уравнения, которых прорешал просто несколько тысяч за два года, которые я щёлках чуть ли не в уме; я забыл вообще, как решать, и когда я полез гуглить, в памяти вообще ничего не шевельнулось.

Я часто абсолютно не помню содержание книги — только личные смутные ощущения, и каждый раз, когда кто-то вспоминает какие-то книги и говорит об их сюжете, мне мучительно стыдно: я мог тащиться с каких-то произведений, но я вообще ничего не помню про сюжет. Иногда чувство собственной неполноценности накатывает с такой силой, что хочется выкинуться из окна нахрен, потому что зачем тогда всё это, вся учёба, всё чтение бесполезны для человека с памятью рыбки.

Мама помнит курс физики, хотя вообще этим не занимается, или литературу, прочитанную в седьмом классе, хотя мама явно «загрузила» в себя после этого море информации с её-то образованиями, а я забыл содержание пьесы через год после прочтения: помню только крайне, крайне общий сюжет, укладывающийся в две строчки пересказа.

Люди говорят мне, мол, тренируй память, но дело в том, что она у меня не ужасная: стихотворения я запоминаю с пары-тройки прочтений и практически навсегда (до сих пор наизусть помню прочитанного несколько раз в девять лет «Сына артиллериста» Симонова или пару раз в восемь — «Песнь о храбром джигите» Мусы Джалиля). Всё остальное — нет.

Иногда осознание собственной отвратительной бесполезности и ущербности накатывает так, что хочется выброситься из окна или забиться в тёмную пещеру и никогда в жизни не читать, не учиться и не развиваться: зачем, если я всё равно абсолютно ничего не помню?