Удачи! И ни пуха, ни пера!)

Как у вас реализована БРС? Потому как у нас на экзамен идут все, не набравшие баллы до тройки, остальные идут по своему желанию, зная, что ниже оценки по БРС в итоге они уже не получат.

Lady Astrel

Ну у этого преподавателя многие до экзамена вообще не допущены (не поставил 38 баллов из 60 для допуска).

Вообще есть 100 баллов. Из них 60 - это работа за семестр (допуск к экзамену 38 баллов), остальные 40 баллов идут на экзамен. Ещё у преподавателя есть возможность поставить 10 бонусных баллов, но этим мало кто пользуется

60-71 - это «3»
72-84 - это «4»
85-100 - это «5»

В данной ситуации преподаватель изначально за семестр всем очень мало поставил (40-50 баллов из 60), отрезав у многих возможность получить 5.

Преподаватель мало поставил или студенты не набрали? Почему-то студенты считают, что по БРС они должны получать высокие баллы за свои весьма посредственные задания.

PS Система у вас очень здравая (я, пожалуй, завидую). У нас за семестр можно набрать 100 баллов, а шкала такая:
50-65 - удовлетворительно
66-85 - хорошо
86-100 - отлично

Lady Astrel

Просто в моём понимании тройки получают ребята, которые кое-как ходят на семинары и толком ниче не делают, а тут просто ради тройки надо пахать. Впервые такое вижу, обычно тройки ставят у нас неудачникам.

Valeriya Homos
У нас было 60-74, 75-89 и только с 90 начиналась 5ка. Так что 85 еще и не так плохо

Valeriya Homos
Ясно. Т.е., вы впервые столкнулись с преподавателем, который требует, чтобы студенты на его предмете работали.

Medo
это жестко, но обидно что между тройкой и четвёркой такая большая разница

Lady Astrel

Многие хотят, чтобы их предмет знали, просто мне не особо понятно, зачем выставлять высокие требования к ТРОЙКЕ.

Valeriya Homos
М.б., потому, что "тройка" - это положительная оценка, и чтобы получить её, нужно знать предмет не абы как, а УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО?)

Если речь о непрофильных предметах, я с вами согласна. Но если речь о профильных, то нет.

Очень хочется фото босоножек...
Поэтому магии вам!