Из статьи: "Читатель, умеющий воспринимать искусство намёка, недосказанности, недоговорённости, пауз и лакун, воспринимает книгу, спектакль, картину как со-автор и со-творец". Так вот. Таких читателей мало. Например, я - не такой читатель. Я могу достроить хэдканоном, но чтобы именно по намёкам - нет. Соответственно, я пишу для таких же читателей. Возможно, умнее, возможно, глупее меня, но не обладающих этой крутой способности, как не обладаю ей я. И это только о намёках простых, а есть ещё пласт отсылок на классику, которую не читал почти всю. Я лучше овладею навыком впихивать в малое число листов большее число событий и информации. Информационная плотность богу информационной плотности! Таков мой дефиз. А искусство намёков... ну, продвинутые читатели с огромным читательским опытом и специфичным мировоззрением - наверное, владеют им. Но я - не они. И пишу скорее не для них - им в моих тщательно, ясно и, надеюсь, ярко выписанных мирах будет скучно. Всё чётко и всё видно, идеи подаются пусть и устами персонажей, но - как есть, без намёков и отсылок. Разве что развешанные ружья... но уж их-то такие читатели сходу пощёлкают.
Princeandre:
Любовная мелодрама для любителей Снейпа и Гермионы. Они новые преподаватели в школе для детей потерявших магию. Вся школа в напряжении,ученики бегут,новых родители не пускают.И только Гермиона отказав...>>Любовная мелодрама для любителей Снейпа и Гермионы. Они новые преподаватели в школе для детей потерявших магию. Вся школа в напряжении,ученики бегут,новых родители не пускают.И только Гермиона отказавшись от хлебных мест, рвётся вернуть детям магию и верит что поможет им. Директор Снейп плюнув на все,вдруг понимает,что Гермиона и есть его новый смысл жизни и любовь. А Гермиона теряется и от желания быть рядом и от гнева что её хотят и кто! Читайте..