Этож отличная идея для фика или ориджинала! Вот эти все дети, которые путаются с географией, на самом деле попали к нам из другого времени! Из прошлого, или инопланетяне, наблюдавшие за Пангеей, а тут вдруг раз - и материки разошлись, сколько ж их теперь!
В первой серии Доктора Кто его внучку учителя стали подозревать именно из-за "опережающих" знаний. А тут может дети случайно переносились из прошлого, или их от чего- то спасали таким путем. А шифроваться не могут как следует - они же дети.
Сидим в лаборатории в нашем университете, обсуждаем текущие дела. В гости заходит знакомый профессор, которому мы недавно помогали провести мероприятие для абитуриентов и студентов по внедрению ИИ в проектную и учебно-исследовательскую деятельность учащихся. Профессор пожаловался на обычные для вуза проблемы с организацией учебного процесса, обсудил ближайшие планы совместной работы, после чего довольно толково раскритиковал нынешнее поколение абитуриентов за недостаточный интерес к фундаментальным основам ИИ за пределами чисто прикладного использования генеративных нейросетей. Привёл пару примеров из личного преподавательского опыта, сослался на мнение столичных коллег, у которых с этим ожидаемо получше, в общем, для неспециалиста (профессор – физик, а не математик или программист) продемонстрировал весьма недурный уровень понимания проблемы, получил от нас порцию дежурного сочувствия и убежал читать лекцию. Что же в этом примечательного? Пару месяцев назад профессору исполнилось 84 года.