Это выглядит.. очень хардкорно, особенно для пятикилобайтников.
Учитывая, что "существующий миропорядок" у нас задан каноном, и развитие страдашек Сириуса даже и с пониманием идиотизма его исключительно отображает и утверждает.
При буквальной трактовке: мисседы (особенно описательные) идут нафиг, гетня с движухой категории "мухи на куче" (шевеление есть, толка нет) - нафиг, тонны всего прочего - туда же.
В конце концов, не вижу, чем страдашки Сириуса с пониманием собственного идиотизма (п.2) лучше таксидермического миника с ангстом Луны: диспозиция, размышление, вывод. Нравственный конфликт между собой и окружением, как-то там даже разрешаемый, опять же.
П.4 и вовсе ерунда, нету там сюжета в этом смысле, вертухаи волочат Сириуса по рельсам сцен.
Ну что, дорогие учителя, члены педсовета Фанфикополиса, с праздником вас!
(И нас тоже, учителя бывшими не бывают.)
Терпения и сил вам! (Только не прибейте этих бестолочей ненароком.)
На вопрос, почему вы поступили в педвуз на учителя, маги-заочники дружно сказали:
- Захотелось острых ощущений!