кусь
Так для авторов текста и заявки важны как раз не проценты, а их сущностное наполнение.
Вот для избегания таких непоняток и нужно согласовывать до.
Довели мои же черти, повысила на них голос, нарычала, раздала всем люлей! Урок заканчивается, все убежали домой. У меня память короткая, я уже раскаиваюсь.
Двое остаются, подходят и заявляют:
- Как вы это терпите вообще, на Дениса и Вову нужно давно наорать, на них все учителя орут.
Я раздосадованно отвечаю.
- Ненавижу орать, последнее это дело. Но вот сегодня не сдержалась, сейчас даже неловко как-то!
Дети молча уставились на меня, потом переглянулись, мальчик разочарованно покачал головой, а девочка говорит:
- Вы что, сейчас орали?.. Ну нет, как-то это было не очень впечатляюще.
- Да, - поддерживает мальчик, - на 3 из 10 вы поорали, Айриш Айришевна, можно было и получше поорать, погромче, с чувством!