![]() |
24 апреля 2019
|
Valeriya Homos
>>Как ребёнок поймёт суть аферы Чичикова, если не будет знать про крепостное право и его особенности? Никак, если учитель не разжует это или если его изначально не упороло в историю. Все упрется в актерское мастерство и умение объяснять учителя. Сами по себе мертвые души для 14-15-летних детей это унылый текст про унылых старперов. В отличии от многих других текстов Гоголя, кстати. >>Длинные описания природы, окружающего мира раскрывают не только атмосферу, но и внутреннее состояние героя. Психологический параллелизм, называется. Не буду говорить за всех, но пацаны в этом возрасте упарываются по чему-то, что будоражит нервы. Героика, хорроры, гангста, все такое. Им тонкая душевная организация героев ну настолько не в тему, что дальше некуда. На моей памяти никому из класса даже близко не заходили эти самые душевные метания на пустом месте, а я учился далеко не в обычной школе, у нас откровенно тупых не было. >>Многим и интегралы кажутся скучными. Интегралы многим и не понадобятся никогда Я не считаю, что нравственность обязана идти исключительно в комплекте с 19 веком и нафталиновым этикетом. Более того, за этим водопадом языковых выкрутасов моральный посыл как раз таки теряется зачастую. Я в принципе считаю, что уметь красиво поступать гораздо важнее, чем уметь красиво говорить. 1 |