Мне в целом эти замечания кажутся интересными и верными, но пункты 1 и 3 вызывают внутреннее сопротивление. По-моему, такие ситуации вполне допустимы в литературе, если только автор умеет писать.
Почему не показать ситуацию с точки зрения насильника? И пусть он сколько угодно оправдывает себя, но читатель все равно увидит, что герой - гадючина, а самооправдания его - фуфло. Это как раз отличный и впечатляющий прием, и дело читателя - не утратить ориентиры и не купиться на наживку. Ну да, это должен быть талантливый автор и развитый читатель... Собственно, вы Набокова удачно привели в пример. Да, среднестатистический автор - совсем не Набоков, но почему бы не ориентироваться на лучшие образцы? Бейте кверху, если хотите поразить звезды! (с)
Прикол ответов на одно устное задание в ЕГЭ в том заключается, что это как бы интервью, но ответы могут быть не связаны друг с другом.
Вопрос: Вы организованный человек?
Ученица:
– Я неорганизованный человек. Я так думаю, потому что все всегда делаю в дедлайн.
Вопрос: вы любите составлять список дел?
Так же ученица:
– Да, я люблю составлять список дел, чтобы ничего не оставлять на последний момент...
*шепотом добавляет*
– ЕГЭшная биполярочка, все в порядке.