Если оно очень слабое, можно ли тогда использовать связку акцио - депульсо невербально для того, чтобы возбуждать няшных гриффиндорочек?
Можно ли с помощью бойлио вскипятить человеку кровь?
С помощью заклинания вечного приклеивания склеить человеку горло?
Превратить в камень содержимое мочевого пузыря с помощью Дуро?
Кастануть на себя заклятие неразбиваемости?
Можно ли наложить заклятие незримого расширения на чей-то анус, чтобы использовать это в сексуальных утехах или чтобы залезть в живого человека целиком?
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.