XOR, представляете, в огромной степени это так и есть. Когда у ученика нет мотивации вообще браться за большинство предметов - это результат ЕГЭ.
Когда куча народу ориентируется на уровень пятого класса, "а больше мне не надо" - это результат введения ЕГЭ.
Возвращаюсь к тому же дядьке..
Предлагаю посмотреть полный разбор.