Сейчас понял, что история в представлении юрфака это череда непрекращающейся работы по написанию законов, прерываемой на их кодификацию. И в этом подходе я полностью благодарен сформированной программе)
Позволяет ощутить дыхание истории в настоящем) Ничего не изменилось со времён шумер. Все так же работает только то, что начертано на стене в присутственных местах)

В этом отношении не представляю как можно учить историю на Иньязе не через историю профильного языка. С отслеживанием эпох влияния иностранных, литературы и проч.

Чтоб были столь же мощные якори в памяти как текст зелёной тетрадки, "Филькиной грамоты", положения о труде колхоза или приказа 227.