tesey, очень может быть, что разные сволочи. Мы как-то на практике пришли в 6"а". Училка вроде ничего, я изложение им дала. Ну вы в курсе, сколько раз надо прочитать текст при изложении, да? Я на всякий случай прочитала пять. Мы со Светкой когда читали ЭТО просто лежали на полу от смеха. А потом я плакать начала. Отрывок про русско-турецкую войну Гаршина, как щас помню. В "изложениях" - чурки. Ни единого грамотно написанного слова. Ни единого слова на русском современном языке. "Карочи", "папалзли", "ани убили". Оказалось, это "для их развития" - норма, по словам училки. Я просто в осадок выпала. Диктанты - все на "2". Как бы при такой запущенной форме надо факультативы устраивать и гонять их всех, как сидоровых коз. Плюс домашка.
А в другой школе сочинение по Обломову 10"а" до сих пор помню. Да я блин горжусь, что у меня там практика была! Там такой учитель, что все дети писали, как Розенталь!
Кавказская пленница:
Жуткий, пробирающий до мурашек рассказ. Снейп здесь именно такой, каким я его вижу — безумный учёный, чья любовь лёгким движением руки превращается в одержимость маньяка.
Кто хуже и страшнее — разла...>>Жуткий, пробирающий до мурашек рассказ. Снейп здесь именно такой, каким я его вижу — безумный учёный, чья любовь лёгким движением руки превращается в одержимость маньяка.
Кто хуже и страшнее — разлагающийся зомби, искусственно удерживаемый между жизнью и смертью, или его создатель, не пожалевший для этого невинных жизней? Решать вам.