Подождите, но в номинации то их 10, а у вас только 6 обозрены. Разве так можно? Это тогда не обзор называется, а интересное на мой вкус... Не объективно, товарищ. Вам надо либо обзор переназывать, либо хоть пару слов про остальное сказать. Знаете, как делают некоторые обозреватели: а остальное я читать не стал, потому что там одно г..но..
Иногда мои ученики начинают ныть, что они тупые и ничего не добьются, не сдадут экзамен.
Обычно я отвечаю им с сарказмом, потому что банальные утешения они получат и у других учителей. И потому что я не люблю, когда у меня выпрашивают эмоциональную реакцию.
— Мы тупыеееее!
— Ну допустим, и что?
— Мы не сдадим экзамен!
— Посмотрите, сколько вокруг тупых людей. Они же как-то сдали экзамены.
— Так то раньше…
— Подружись с тупыми. Войдите в их стаю. Узнайте их секреты. Откуда у них столько денег, чтобы отдавать их мошенникам? Как они становятся начальниками? Возможно, быть тупым даже лучше, чем умным. Исследуйте этот вопрос.
— … (зависли)