Когда я училась никаких читательских дневников не было, но я вела для себя "журнал прочитанных книг", где было просто название-автор-дата прочтения и количество страниц в книге. Потом мне пришлось изобрести систему условных обозначений, чтобы показать, какие книги понравились, какие - не очень, какие можно перечитывать бесконечно (это были сирца разного цвета).
Свою дочь я прошу тоже хотя бы минимальную информацию записывать, заметила, что она стала восклицательные знаки ставить напротив некоторых названий прочитанных книг.))
Скоро будет советовать мне, что почитать.)