На самом деле основная проблема как раз в том, что астрономию начинают давать именно тогда, когда школьникам она не может быть интересна - из-за вышеупомянутого сложного физико-математического аппарата. Та астрономия, которую корректней назвать небесной географией (т.е. Солнечная Система + основные созвездия) и исторический экскурс от Птолемея до телескопа Хаббла, который даётся в 5 классе "в глубинах природоведения" у 11-летних способен вызвать интерес, потому что в их возрасте космос воспринимается как нечто прикольное. Вот если астрономию давать от 5-го хотя бы до 9-го класса по чуть-чуть, но в живом формате и объясняя те или иные явления через произведения в жанре фантастики... Эх. *дальше следует непереводимое ворчание человека, у которого дедушка проектировал луноход и для которого популяризация покорения космоса - больная тема*
Ellinor Jinn:
Не могу не процитировать песню, которая звучала у меня в голове при чтении этого фанфика.
Средь оплывших свечей и вечерних молитв,
Средь военных трофеев и мирных костров
Жили книжные дети, не зн...>>Не могу не процитировать песню, которая звучала у меня в голове при чтении этого фанфика.
Средь оплывших свечей и вечерних молитв,
Средь военных трофеев и мирных костров
Жили книжные дети, не знавшие битв,
Изнывая от мелких своих катастроф.
Детям вечно досаден
Их возраст и быт —
И дрались мы до ссадин,
До смертных обид,
Но одежды латали
Нам матери в срок —
Мы же книги глотали,
Пьянея от строк.
Липли волосы нам на вспотевшие лбы,
И сосало под ложечкой сладко от фраз,
И кружил наши головы запах борьбы,
Со страниц пожелтевших слетая на нас.
И пытались постичь
Мы, не знавшие войн,
За воинственный клич
Принимавшие вой,
Тайну слова "приказ",
Назначенье границ,
Смысл атаки и лязг
Боевых колесниц.
То, что для взрослых было прошлым, которое хорошо, что прошло, для их детей уже тема для игр. И настала пора поведать, как это было на самом деле... Верю! Рекомендую!