А мне двойки ставили за невыученные биографии авторов. У нас перед произведением была справка об авторе на две-три страницы, и её надо было зазубрить, вот прям не в общих чертах, не основные моменты, а от и до, вплоть до номера комнаты Пушкина в лицее. Зачем? Надо. Объясняли ли связь этого и текста произведения дальше? Нет. В итоге от слова «литература» меня пару лет потом потряхивало. Я и на филфак изначально не стал поступать ещё и из-за этих флешбэков.

Не, я типа не спорю, что особенности жизни авторов знать важно, потому что часто иначе раскрываются произведения. Только одиннадцатилетний ребёнок слегка это не связывает.