А еще тут поднимали вопрос об ответах автора. Иногда сидишь и думаешь, "не, не буду на читателя выворачивать свою простыню упоротую по теме. Он может просто заглянул, а ты как будто гонишься еще за ним со своим сюжетом" или "как не спалиться" или просто нет сил, валяешься с мигренью какой-нибудь. А читатель ждет ответа развернутого на самом деле. Или наоборот накатаешь простыню ответа, а бедный читатель в шоке "ну я попал" )) Трудно угадать...
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.