А вот еще что. Я включаю серьезный контроль, когда болеет. Потому что приходится брать функции учителя.

Что до проектов, то у нас учитель не приветствует активное участие родителя.
Иногда мне прямо так и хочется помочь. Потому что мозг креативит, но приходится сдерживаться. И затыкаться, даже если очень хочется улучшить. Ребенку приятно гордиться собственноручным результатом.