↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи

Комментарий к сообщению


6 декабря 2023
финикийский_торговец
Данное утверждение не приводилось. Приводилось утверждение о неком конкретном промежутке в 10 лет (по умолчанию последние) и о том что судя по нему таки воздействовать на общество возможно и явно за пределами статпогрешности, абсурдное же додумывание/ доведение до абсурда - исключительно ваше. Неинтересно.
Я и уточнила про границы применимости.
Если есть технология, которая гарантированно за 10 лет поднимет колличество лгбт в 2 раза -- прокрутив её раз 8 можно получить страну состоящую из лгбт поголовно.

Поэтому я и уточнила, какие ещё границы применимости у этой технологии есть.
Вы их описали и, как я поняла, речь о том, что процент отписывающих себя как лгбт среди выпускников подрос в 2 раза за 10 лет.
Такие цифры я видела и правда предпочла согласиться с тем, что их лучше описывает переход от условного парадигмы "один раз -- не пидорас" к условному "один раз -- может я бисексуал?". Потому что вариантивность сексуального поведения весьма наглядно описал еще Кинси в прошлом веке, и (шокировав всех цифрами, которые получаются. елси людей не спрашивать не в стиле "гей ли вы?" а "опишите случаи однополого секса в вашей жизни") это было сильно до последних 10 лет (2013-2023 так-то).
Поэтому я видя цифры скорее верю тому, что зафиксированное Кинси просто начало звучать вслух и обретать названия в видет 100500 ориентаций, а не тому, что можно превратить разговорами человека из цисгетеро в лгбт.

А так всё смешалось в кучу - и гендеры, и свободы, и либерализм, и политика - внутренняя и внешняя стран и их правящих (или не очень) партий (и их работа с электоратом), и ЛГБТ как НКО (денежные подсосы у кого-то) и много чего ещё. И тупо люди с разного рода нетрадиционными ориентациями как объект интереса перечисленных. И как заинтересованные (очень по разному) субъекты этих процессов.
Ну, примерно всё вот это примерно всегда влияло на школьные процессы, имхо.
Я не зря же вспонила про политику партии и контрреволюционные идеи.
Так что я не очень понимаю, почему вопрос звучит как "пропагада лгбт", если речь скорее о том, что школам неплохо бы держать идеологическую нейтральность. (А государствам -- не сажать за слова и взгляды, пока они не сводятся к резне всех неугодных)
И я не уверена, что нейтральность достижима. В конце концов школа тоже существует в обществе и деньги ей кто-то и за что-то платит, и проблемы с политиками тоже ей не нужны. Как и с НКО, журналистами и тд.
Кажется, лучший компромис заключается в изложении всех взглядов... Но мне в учебнике естествознания было ОЧ СТРАННО читать про креационизм. Типа вот такая теория возникновения планет, вот другая опровергнутая, а вот боженька.
ХЗ, короче, но вопрос, кмк, сильно шире лгбт пропаганды.
ПОИСК
ФАНФИКОВ











Закрыть
Закрыть
Закрыть