Серёж, я конечно понимаю, что хочется почувствовать себя охуенным критиком, разъёбывающего всех и вся на интернет-просторах.
Но слышал про такую пословицу: "Мертвого льва может пнуть даже осёл" ?
Я к чему, разбирая по косточкам вырвиглазные тексты Миднайтера ты выглядишь как Майк Тайсон, который решил набить руку на беспомощных нигрёнышах-школьниках из какого-нибудь Бруклина.
Почему бы тебе, гению уровня Акунина, не разбирать творчество более сильных и даже признанных авторов? С позиции критика, разумеется.
Например, ты не любишь высокое фэнтези. Ну так разбери ВК Толкина или Час Дракона Говарда. Или семикнижье Сапковского.
То же самое и с комиксами - разбери какой-нибудь фильмец DC или Marvel.
Ну и в конце-концов, покажи пример действительно качественного произведения, с твоей точки зрения.
А то пока складывается впечатление, что ты строишь этот контент исключительно на антагонизме, чтобы возвыситься на фоне других авторов. Причём не равных тебе, а слабее на несколько порядков. Как бедняга Миднайтер.
Так что докажи самому себе и своей аудитории, что ты действительно критик и писатель "выше среднего" не только на словах, но и на деле.
P.S. Как ваш лечащий врач, рекомендую ознакомиться с новеллой "Бесконечное лето", пока не наступила весна. Там есть на что посмотреть :)
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.