alexina
Образование и воспитание идут рука об руку. Вы не знали? Даже в обычной школе такие предметы, как литература и история во многом зависят от мировоззрения педагога, несмотря на то, что есть утвержденная программа. Педагог может соответственно своим представлениям расставить акценты и, более того, делает это невольно, а порой и намеренно.

Вы в своих примерах зачем-то берете крайности, как в примере со средним образованием, зачем-то рассказываете мне про пост (поверьте, мне все это хорошо известно и не из журнала "Фома"). Мы же с вами разговариваем не о пользе или вреде поста или о том, как и кому следует поститься. А о том, что навязать свои взгляды и предпочтения может как верующий, так и атеист.
Замечу, что в своей семье, если моим детям или (о, ужас!) моему мужу что-то не нравится из того, что я готовлю, я буду искать компромисс, а не говорить им "жричодали" или сами идите к плите. И это не потому что мой мир крутится вокруг них, а потому что я считаю нормальным выслушивать мнение своих детей. К примеру, моей дочери не нравится некоторая еда в те дни, когда она ходит на фитнес - нет проблем, я учту. Если у вас принято жратьчодали, ну ладно, дело ваше. Но вы навязваете это свое "чодали" мне. Не заметили? Я понимаю, свое мнение вы считаете правильным, поэтому и не замечаете, как его навязваете.)

По поводу муз школы вы вещаете о своём личном опыте, как об истине в последней инстанции. Да, у меня есть приятель, который доволен тем, что его в свое время заставили учиться играть на скрипке. Иногда он нам даже скрипит.)) Но есть и приятельница, которая к инструменту не то что не подходит, но и даже слышать о нем не хочет. Хорошо помню, как рыдала до трясучки дочь учительницы музыки, потому что та требовала от неё результатов. Может, вам видится такое правильным, мне - нет.

У нас с вами разговор ушёл куда-то не туда и стал скучен. Ладно, давайте я останусь страшным мракобесом, идущим в пустоту, а вы светочем, просвещающим мир. На этой светлой ноте и закончим.)