«Махнул прутиком туды, махнул сюды... трах-тибидох... и магия всё за волшебника делает» – ага-ага. Для начала кастующий должен чётко представлять нужный процесс и быть полностью уверенным в его реализации. Откуда следует, что у кастующего или должны быть богатое воображение и соответствующий уровень образования, или он должен уметь это делать сам без магии.
Простите. может в ВАШЕМ магическом сеттинге так и есть. но у Роулинг работает допущение, что сказал заклинание=получил результат. Магия у Роулинг, она не про "кастовать". а про использование заклинаний. которые уже давно придуманы, и работают. Не в последнюю очередь потому. что ГП это про волшебную школу. где сперва надо научиться.
#школа #пишут_дети
Итак... Сочинения по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой" писал 5 класс. Точнее, два пятых класса, проверила один, фразы в студию (орфография и пунктуация сохранена):
Она неширокая и чистая, походу она небольшая по глубине.
На переднем плане описаны кусты и трава.
Возле поляны рыбачит мальчик, он смиренно ждет рыбы.
Я думаю всем понравится эта картина, особенно этот эстетичный камень.
Между небом и рекой виднеется мелкоколесье.
Эта картина не просто пейзаж, а целая история о гармони человека.
Рассвет на картине темный-светлый-розовый.
Солнечные просветы блестят на глади реки.
На картине река показывает красоту реки при рассвете.
Тут видно ёлки - очень много ёлок.
Эта река обрывистая.
Этот лес необычный, а хвойный.
По середине картины течёт прозрачная река которая передает летний комфорт и летнее утро.
Около реки стоит рыбак и ловит рыбу. Около нее густой лес.
На переднем плане можно увидеть, как река начинает извиливаться.