ar neamhni, KNS
Мне кажется, именно интерес привить очень сложно: как говорится, можно поставить тарелку и поднести ко рту ложку, но невозможно заставить есть.

Но можно предложить варианты, предоставить возможности прикоснуться к этому пласту, и так далее, и так далее.

Но всё равно один ребенок на опере будет СТРАДАТЬ, а другой с удовольствием слушать. Один вынесет из полной, понятной экскурсии с гидом по музею меньше, чем другой, который просто бродил по залам и читал таблички. Один будет сам копить на гитару и подбирать "три блатных аккорда", а у другого занятия будут проходить с криком и слезами. И так далее, и так далее, и, опять же, иногда ребенок, которому всеми силами пытаются привить интерес - а результат нулевой, и ребенок, который горячо интересуется без всякого взрослого вмешательства, но чем-то другим - один и тот же ребенок.