Вот служебки в такой ситуации очень выручают. В нескольких экземплярах печатаете (или, по нынешним временам, генерируете нейросетью) объяснение со ссылками на ФГОСы и прочую тематическую макулатуру с подробным объяснением, почему ситуация такая, какая она есть. В адресатах указываете завуча по УР, руководителя методотдела и директора, сдаёте это всё в канцелярию, обязательно один экземпляр оставляете себе, чтобы там входящий номер был проставлен. И всё, в случае чего – вы сделали, что могли.
Паутинка:
Бывает, что в жизни своей мы забредаем куда-то не туда. И не просто бредëм, а нас будто тащит какая-то сила. Что это: чей-то злой умысел или тени наших собственных поступков? И дадут ли нам ещë один шанс, чтобы всë исправить?