![]() |
6 октября в 18:08
|
Глиссуар
Вообще этот закон о защите детей от определённой информации не регулирует рассказы учителей, а регулирует распространение текстов, изображений, аудио- и видео- материалов. К учебным и научным материалам требования так и вовсе обычно мягче, и есть вообще материалы, которые выведены из-под этих критериев определения запрещённой информации вроде произведения "Анна Каренина". Естественно, и все учебники/пособия из-под этих критериев выведены, то есть обо всём, что там написано, рассказывать можно спокойно, но так, как там написано. Но всё равно есть общий запрет на пропаганду совершения самоубийства и на детальное описание его способов. Тут, конечно, очень большое поле для интерпретаций даже для "детального описания" (к примеру, "он выстрелил себе в висок" — это "детальное описание" или ещё нет?), с "пропагандой" ещё сложнее. Есть общая рекомендация, что нельзя преподносить самоубийство как предпочтительный способ решения жизненной проблемы, но тут тоже к каждому термину можно прицепиться. По опубликованной судебной практике видно, что по этой статье осуждают прям явных пропагандистов типа сектантов (глав "деструктивных культов"), но тут трудно сказать — это общий тренд, или это публикуется только такая практика. Как-то попадалось упоминание, что такое дело возбудили против женщины, которая вела паблик об экстремальном похудении и обещала, что можно перейти на питание солнечной энергией, но она умерла до суда. В случае с Гитлером вполне можно рассказать детям, что он совершил самоубийство от трусости, чтобы избежать суда и народного гнева, но говорить, что выбора у него не было, всё равно нельзя. Ну так выбор у него и вправду был же. |