4eRUBINaSlach
Вся беда в том, что оно же это на полном серьёзе продвигает!..

Другое печальное — в том, что *такие* значения «научных показателей», которые спускаются сверху, ни один учёный (а до «мотивации» они реально были среди преподавателей!) не может выполнять *ежегодно*.
Зато это неплохо получается у тех, кто научился писать десятки статей, не вкладывая в них смысла, и умеет отслеживать, что из чужих работ не попало в базу антиплагиата.
Это тоже талант, и даже более редкий, чем способности собственно к науке — но, получается, наше министерство образования или не в курсе, что внедрение любого формального критерия стимулирует накрутку конкретно этого критерия, а не неформализуемое качество работы... Или сознательно поощряет имитацию научной работы, а не саму работу.