↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Временно не работает,
как войти читайте здесь!
Размер шрифта
14px
Ширина текста
100%
Выравнивание
     
Цвет текста
Цвет фона

Показывать иллюстрации
  • Большие
  • Маленькие
  • Без иллюстраций

Манёвр (джен)



Автор:
Бета:
Рейтинг:
PG-13
Жанр:
AU
Размер:
Мини | 77 754 знака
Статус:
Закончен
 
Проверено на грамотность
Ближе к концу девятнадцатого века недалеко от столицы была открыта Петербургская земледельческая колония, которая приютила под своей крышей малолетних преступников и беспризорников, даруя им шанс на исправление и новую жизнь.

В этом тексте повествуется о нескольких днях из жизни мальчишки, волей судьбы и своих поступков оказавшегося в Петербургской земледельческой колонии.

Дисклеймер: данный текст содержит элементы альтернативной истории (альтернативной биографии) и не несёт цели оскорбить реальных личностей, живых или живших прежде.
QRCode
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава

Глава 7. День в колонии. Распорядок

Едва первые лучи солнца позолотили крыши, Федот Игнатьевич разбудил Тишку и Егора сонным, но твёрдым шёпотом: «Водоносы, подъём!»

Тишка вскочил с таким чувством, будто его подбросило пружиной. Он видел, как Егор уже ловко и без суеты взбил свой тюфяк, ловким движением расстелил поверх него грубую простыню и накрыл её одеялом, заправив края так, что получились чёткие, почти прямоугольные складки.

Тишка робко потянулся к своему тюфяку. Он попытался скопировать движения Егора, но солома внутри упрямо сбивалась в комок, а простыня, казалось, жила своей жизнью — то выбивалась из-под матраса, то ложилась криво. Одеяло же вовсе не желало подчиняться, образуя бесформенную гору. Он отчаянно тянул ткань, похлопывал по ней ладонями, но вместо солдатской строгости у него получалась жалкая пародия — смятая, неопрятная постель, криво лежащая на койке.

Егор, закончив со своим, молча подошёл к нему.

— Ты её не гладь, а заправляй, — беззлобно сказал он и своими привычными руками быстро выправил простыню, ловко загнул угол одеяла. — Вот, смотри. Подоткни, чтобы в струну. У нас тут не ночлежка.

Получилось не так хорошо, как у Егора, но уже сносно.

Мальчики молча натянули сапоги и вышли наружу. Роса серебрилась на траве, а от колодца поднимался лёгкий пар. Железное ведро, ударяясь о кладку, гудело низким басом, и этот звук разносился по спящей колонии.

Колодец был неглубокий, с тяжёлым чугунным воротом. Егор ловко зацеплял бадью, и цепь звенела, отпущенная в темноту. Глухой плеск, несколько оборотов — и ведро, полное до краёв, появлялось на поверхности, расплёскивая ледяные брызги.

— Полное неси, — коротко бросил Егор, когда они понесли первые вёдра. Коромысло впивалось в плечи, а вода расплёскивалась на подолы. Тишка, шатаясь под тяжестью, думал только об одном — донести, не уронить.

Последние вёдра — самые тяжёлые — несли на кухню. Повар, бородатый детина в засаленном фартуке, лишь кивал, указывая на медные котлы: «Тащи сюда, поторапливайся!»

И только когда все котлы были заполнены, а в домике была вода и для умывания, и для хозяйственных нужд, над колонией прозвучал колокол.

Его медный голос будил остальных воспитанников, но для Тишки и Егора он означал лишь одно — их утренняя битва с водой была выиграна, они успели.

В домике их ждал умывальник — жестяной таз на деревянной подставке и глиняный кувшин с двумя носиками. Вода из колодца была ледяной, и от неё перехватывало дыхание. Они умывались быстро, шумно фыркая, растирая щёки до красноты грубыми полотенцами.

К семи часам, умытые ледяной колодезной водой и приведшие себя в вид, воспитанники потянулись к церкви. Тишка шёл в общей толчее, и снова, как вчера, его охватило странное чувство. Звонкий, чистый голос молодого батюшки в чёрной рясе, золотящиеся в луче света светлые волосы и усы, знакомые напевы «Царю Небесный» — всё это на мгновение вернуло ему ощущение потерянной жизни, воскресных походов в храм с матушкой. Он шептал слова молитвы, и комок подкатывал к горлу, но уже не от одной лишь горькой памяти, а от чего-то большего — от прикосновения к забытому порядку и ладу.

После молитвы — завтрак. В столовой пахло вкусной едой. Каждому досталось по ломтю свежего ржаного хлеба и по кружке горячего сладкого чая. Еда в колонии не удивляла разнообразием, но, на взгляд Тишки, изголодавшегося по нормальной пище, была более чем достойной. Он обмакивал хлеб в чай и чувствовал, как по телу разливается долгожданное тепло.

Ровно в восемь начался первый урок. Чтение и географию вёл сам Александр Яковлевич Герд. В классе стояла простая тишина, нарушаемая лишь шорохом переворачиваемых страниц. На грифельной доске ровным, учительским почерком была выведены заглавная и строчная буквы «Д».

— «Дом», «дверь», «дело», — негромко говорил Александр Яковлевич, обводя мелком контуры буквы. — Всё, с чего начинается порядок и труд. И наше слово сегодня — «Дорога».

Он подошёл к полке и взял большую потрёпанную книгу в кожаном переплёте. Открыл её на развороте, где паутиной растекались по желтоватой бумаге реки Российской империи.

— Вот она, дорога водная, — его палец медленно поплыл вдоль изгибов Волги-матушки. — Величайшая река нашей земли. Тысячи вёрст от истока до устья. По ней ходят пароходы и баржи, перевозят зерно из чернозёмных губерний, бревна.

Александр Яковлевич посмотрел на воспитанников и сказал:

— А теперь представьте другую реку, Нил. Течёт она в жаркой стране под названием Египет, в Африке, где снег и лёд видны разве что на картинках.

Тишка, сидевший на краешке скамьи, замер. Он пытался представить себе «никогда не бывает зимы». Для него, познавшего голодные и холодные петербургские зимы, это звучало как сказка.

— По Нилу ещё в древности плавали на лодках из папируса, — продолжал Герд, и его тихий голос будил воображение. — А вдоль его берегов возводили громадные сооружения — пирамиды. Сложены они из каменных глыб так плотно, что и по сей день стоят.

Потом он закрыл книгу с картами и взял другую — тоненькую, с крупными буквами.

— А теперь попробуем прочитать, — сказал он и написал на доске короткое предложение: «Дом стоит у дороги».

Старшие воспитанники, уже уверенно читавшие, хором произнесли фразу. Тишка же, знавший лишь отдельные буквы, беззвучно шевелил губами, пытаясь сложить знакомый «дом» с незнакомым «стоит». Он ловил каждое слово Александра Яковлевича, каждый взгляд, обращённый к нему. Это был не просто урок, а ключ к тем удивительным историям о далёких реках и странах, ключ, который мог открыть ему весь мир. И он, стиснув под партой кулаки, дал себе слово этот ключ добыть.

После урока чтения, с половины десятого до двенадцати, как и полагалось по распорядку, начались работы. Младших воспитанников, и Тишку в их числе, повели в столярную мастерскую. Воздух здесь был густой, насыщенный запахом свежего дерева и столярного клея — запах, от которого щемило сердце, напоминая об отцовских инструментах, проданных за бесценок.

Мастер Архип, суровый мужчина с глухотой на одно ухо, молча подвел Тишку к груде деревянных брусков.

— На, — коротко бросил он, сунув в руки шкурку. — Ножки стульевые. Шкурь, да гляди в оба. Чтоб как стеклышко были, в ладонь чтоб не кололось. Ни щепки, слышь? Заусенцев чтоб духа не было.

Тишка кивнул, сжав в пальцах шершавую бумагу. Первые движения были неумелыми — шкурка скребла, древесная пыль щекотала нос и забивалась под ногти. Но постепенно он втянулся. Ритм родился сам собой: плавное движение вперед-назад, легкий нажим, контроль ладонью — гладко ли? Рядом такие же мальчишки, постарше, работали рубанками, снимая стружку тонкую, как бумага, или собирали уже готовые, прочные стулья. Это был не каторжный труд за миску баланды, а созидание. Он делал вещь. Мысль эта согревала сильнее любого печного жара.

Ровно в двенадцать прозвенел колокол, созывающий на обед. От столовой пахло на весь двор — густые наваристые щи с куском мяса на кости и рассыпчатая пшенная каша с подливой. Тишка, проголодавшийся после работы, ел, обжигаясь, макая в ароматный бульон свою краюху хлеба. Он смотрел на полную миску и думал, что еще несколько недель назад такая тарелка показалась бы ему несбыточным пиром. Рядом Витька что-то оживленно рассказывал, размахивая ложкой, Семен ворчал, но слушал, а Сергей аккуратно доедал свою порцию. Тишка был частью этого общего мира.

После обеда, по распорядку, следовало два часа свободного времени. Кто-то из ребят гонял в мяч, кто-то чинил свою одежду, а Семён с Сергеем устроились на завалинке их домика — один что-то мастерил, другой читал книгу. Тишка просто сидел на солнышке, закрыв глаза, и слушал непривычные звуки покоя и сытости.

С трёх до половины шестого — снова работа. Теперь их бригаду отправили на огород — полоть гряды с морковью и луком. Работа была простая, но утомительная. Тишка, однако, не роптал. Он видел, как Степан, руководящий работами, сам вкалывал наравне со всеми, и это придавало сил.

В шесть вечера — последний урок. Арифметику вёл Павел Игнатьевич, учитель грузный, одутловатый, с вечно сонным лицом. Но стоило ему начать объяснять, как в его заплывших глазах зажигались хитрющие огоньки, а голос становился твёрдым и ясным. Он знал своё дело досконально и терпеливо, по нескольку раз, втолковывал непонятливым премудрость дробей.

В восемь — ужин. Простая, но сытная каша — ячневая, на этот раз — дымилась в мисках. Тишка съел всё до последней крошки.

Когда в домике зажгли лампу и улеглась вечерняя суета, Федот Игнатьевич поставил на стол жестяной подсвечник с короткой восковой свечой. Огонёк заколебался, отбрасывая на бревенчатые стены огромные пляшущие тени.

— Ну-ка, по совести, — обвёл он взглядом ребят, собравшихся в круг. — Кто за день что сделал, что не доделал, кого обидел, кому помог? Без утайки.

«Свечка» шла своим чередом, воспитанники рассказывали о своих впечатлениях, а Тишка... молчал. Тишка молчал, прислушиваясь к биению собственного сердца. Ему хотелось рассказать, как дрожали у него руки, когда он впервые взял рубанок, или как сладко пахнет древесная стружка, или о том, что на уроке арифметики у него вдруг получилось решить задачу. Но слова застревали где-то глубоко внутри, образуя тёплый, но невысказанный ком.

Федот Игнатьевич внимательно смотрел на него через дрожащий огонёк свечи, но не торопил. Лишь когда все высказались, кивнул:

— Ничего, новобранец. Привыкнешь — расскажешь. Главное — слушай да присматривайся.

И тут же, не давая смущению разрастись, взял с полки потрёпанную книгу:

— А теперь, орлята, продолжим. Гринев-то наш, Петруша, в каком положении оказался? Помните, буран, незнакомый мужик вывел к постоялому двору...

Тишка, прижав колени к подбородку, замер. Он снова мчался в кибитке сквозь снежную мглу, снова видел проницательные глаза загадочного вожатого и слышал ту самую, тронувшую его душу песню: «Не шуми, мати зеленая дубравушка...»

После обсуждения Федот Игнатьевич поднялся.

— Ну а теперь — на молитву.

Все встали. Тишка, глядя на других, поднялся и встал рядом со своей койкой. Федот Игнатьевич перекрестился широким привычным жестом и начал неторопливо, внятно:

— «Отче наш, Иже еси на небеси...»

Тишка знал эту молитву. Каждое слово было ему знакомо до боли. Шёпотом, стараясь не отставать, он повторял знакомые строки, и они навевали тёплые, но щемящие воспоминания. Вот они с матушкой в их старой сельской церкви, пахнет ладаном и воском, а за окном плачет осенний дождь. Вот она склоняется над его кроваткой, шепча «...и остави нам долги наша, якоже и мы оставляем должникам нашим...»

Потом прочли «Символ веры». И снова каждое слово отзывалось в памяти материнским голосом, тёплым прикосновением руки к его лбу на ночь. В полумраке комнаты, освещённой лишь дрожащим светом свечи, Тишка чувствовал, как глаза стали слегка влажными. Было и горько, и странно спокойно на душе — будто он снова нашёл что-то очень важное, давно потерянное.

В десять часов лампу погасили. Тишка лежал в темноте, слушая ровное дыхание товарищей. День, расписанный по часам, наполненный трудом, учёбой и простыми, но важными смыслами, подошёл к концу. Он не валялся голодным под забором, не высматривал, у кого бы стащить кошелёк. У него была своя койка, своя работа и своё место. И история о Гринёве, которую он унёс с собой в сон, была ему теперь гораздо понятнее.

Глава опубликована: 15.01.2026
Отключить рекламу

Предыдущая главаСледующая глава
20 комментариев из 64 (показать все)
Шанс стать другим человеком - не наказание, а скорее подарок.
В этой колонии много работают, многое требуют. Но и многое дают. Похоже, именно это место стало Тишке домом, а наставники помогли взглянуть на мир по-новому, воспитали из него нового человека. Подарили ему шанс на новую жизнь.
Удивительно добрая история. Жутко понравилось отношение к детям, хоть и преступникам.
Спасибо за работу!

#Цветы_жизни
Aviannyshka
Спасибо большое вам за столь тёплые слова о тексте! Рада, что заглянули. Да, вы правы, отношение к детям было исключительно дружественным, хоть тогда и не было распространено вот такого отношения к подрастающему поколению, а тем более к преступившим закон детям.
Яросса
michalmil
Quiet Slough
мисс Элинор
Rena Peace
Ellinor Jinn
NAD
Алена 25
Isur
EnniNova
Хелависа
Уважаемые читатели! Я дописала и переписала текст, мы с Хэлен его вычитали) И теперь зову тех, кто в комментариях хотел узнать чуть подробнее о жизни Тишки в Петербурге и в земледельческой колонии.
Кинематика
Молодец! Надо поставить себе в очередь))))
Ellinor Jinn
Спасибо, приходите, когда будет время, буду рада!)
Кинематика, здорово! Буду читать))
Здорово, что решили расширить историю, читать было очень интересно))
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо)
michalmil
Спасибо большое, что зашли!
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо)
Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.
Бедный Тишка и бедная его мама.
И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты?
Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук
(Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор)

И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны
Вдруг и об этом захотите написать?!

А так замечательная история, спасибо большое!
Как здорово у вас получилось! Чем-то напомнило "Педагогическую поэму", но именно что напомнило - просто тематика одна и та же. Описание нехитрой Тишкиной истории вызывает мурашки по коже - как в одночасье может обрушиться весь мир ребёнка. Который ребёнком перестаёт быть...
Очень хочется, чтобы его дальнейшая жизнь прошла без таких катаклизмов, чтобы поменьше встречалось на пути таких Щук и побольше - таких, как Сергей и, конечно, Александр Яковлевич Герд.
Спасибо за прекрасную работу!
Кинематика
michalmil
Спасибо большое, что зашли!
Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.

Как здорово! Отличная альтернатива улице)
Вспомнились истории о дет домах времен гражданской войны, где атмосфера была совершенно другой.
Вспомнились истории
А мне рассказ Пантелеева про Петьку-Валета и часы
Птица Гамаюн
Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко))
michalmil
Птица Гамаюн
Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко))
Ну, та колония это педагогический провал. И она была не трудовой, а для одаренных ребят. И быстро распалась. Даже выпуска ни одного не было
А в сельхоз отправили Долгорукого, за бузу. Даже не за бузу, а за натуральную хуцпу, развел в Шкиде воровство и пьянство
Хотя многие ее ученики потом стали творческими людьми
Птица Гамаюн

Нет, я не "Республику ШКИД" вспомнила, а повесть "Ленька Пантелеев")
michalmil
А, точно. Там совсем тухляк был и в директорах сидел настоящий бандит
Птица Гамаюн
Искала когда-то информацию о выпускниках ШКИД. Творческими людьми можно назвать Пантелеева и Белых, хотя жизни их вряд ли позавидуешь. Ну и Ольховского, возможно)
michalmil
А Японец? Рано умер, правда
Я всех не помню, у Натальи Баевой была подробная статья. Надо найти
Птица Гамаюн

Вряд ли он что-то успел, умер в двадцать лет, кажется
Чтобы написать комментарий, войдите

Если вы не зарегистрированы, зарегистрируйтесь

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх