↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Вход при помощи VK ID
временно не работает,
как войти читайте здесь!

Комментарии «Манёвр» (джен)


« Вернуться на страницу с описанием произведения
Читать »

Комментарии от: Кинематика

20 комментариев из 29
Кинематикаавтор Онлайн
NAD
Спасибо вам большое за рекомендацию! Внезапно, но так приятно! Очень хочется вас обнять, но сделать это могу только виртуально и не знаю как вы к этому отнесетесь. Так что отправляю миллион воздушных поцелуев! (Уж простите!)
Кинематикаавтор Онлайн
Алена 25
Спасибо за добрые слова! Очень приятно, что вы текст высоко оценили!

Кстати, я догадываюсь, что это за втор, но не могу быть уверена в этом))))
Могу предложить лишь пойти в угадайку и подождать деанона :)

Постараюсь после конкурса продолжить текст, так как уже идеи появились.
Кинематикаавтор Онлайн
Home Orchid
И вам спасибо за тёплые слова о тексте, автор мурлычет и радуется!

Тишке вообще крупно повезло, наверное, ангел-хранитель у него настоящий "терминатор" или какой-то супергерой.
Кинематикаавтор Онлайн
Яросса
Спасибо вам, что зашли, прочитали и прокомментировали! Автор искренне радуется и сердечно благодарит!
А дальше немного не хватило реалистичности Стиль остался на высоте, а вот сюжет стал схематичным, будто автор дедлайнил.
Автор честно признается, что текст изначально был ещё короче, планировалось рассказать только до самой колонии, но орги предложили текст расширить. И именно после сообщения от оргов автор увидел, что история требует продолжения, но времени действительно было очень мало.

Попробую изменить, дополнить и расширить историю после конкурса, потому что история явно требует, чтобы о ней поведали, так как самое важное - про перевоспитание Тишки и других малолетних преступников - ничего и не рассказано. А там, согласно статьям из "Тюремного вестника" и отчётам самой колонии за 1871-1872, 1872-1873 и далее, есть много чего интересного.
Кинематикаавтор Онлайн
Ellinor Jinn
Большое спасибо, что заглянули, мне очень-очень приятно видеть вас одним из своих читателей!

Рада, что начало вам понравилось! Дальше, конечно, надо переписывать, потому что продолжение родилось лишь после разговора с оргом.
А после комментариев есть идеи, как все развить.
Кинематикаавтор Онлайн
Rena Peace
Спасибо большое за такой развёрнутый отзыв! Автор восхищен, вдохновлен и бесконечно счастлив! До глубины души затронули ваши слова! Хочется парить лёгким облачком :)

Да, я уже пообещала продолжить работу над текстом, потому что история просится на бумагу (точнее, на экран).

Буду очень рада видеть вас своим читателем!
Кинематикаавтор Онлайн
мисс Элинор
Спасибо большое, что пришли и прочитали! Рада, что история напомнила вам о старинных (и не очень :)) книгах, так как почему-то для меня самой книги той же Лидии Чарской все равно почему-то кажутся достаточно современными. Наверное, из-за поднимаемых тем и нестареющих взаимоотношений детей друг с другом, отцов и детей и т.д.

Искренне радуюсь, что образы персонажей удались, мне очень приятно это слышать.

Будем продолжать :)
Кинематикаавтор Онлайн
Quiet Slough
Я бы даже сказала кинематографично - читаешь, и сразу в голове картинка рисуется.
О, спасибо за комплимент! Автор мурчит от удовольствия и счастья :)

Будет, будет продолжение! Я и сама уже вижу, что оно очень нужно)
Кинематикаавтор Онлайн
michalmil
Спасибо большое, что прочитали! О, вы тоже интересуетесь этой темой? Как здорово и интересно! Так как тема очень специфическая.
Вот Тишку отправили в колонию на восемь месяцев. А дальше куда? Обратно на улицы Петербурга?
А дальше у колонии был патронат; после отбытия наказания, руководство колонии занималось детьми, которые были круглыми сиротами, которым некуда было пойти, оставляли жить в колонии, если ребёнок был в силах, уже более старшего возраста, и хорошо обучен, то пристраивали в подмастерья, искали работу.
Не бросали они своих воспитанников.
Кинематикаавтор Онлайн
AnfisaScas, спасибо большое за обзор, автор тронут!
Кинематикаавтор Онлайн
michalmil
Соглашусь, очень мало, увы.
Кинематикаавтор Онлайн
Aviannyshka
Спасибо большое вам за столь тёплые слова о тексте! Рада, что заглянули. Да, вы правы, отношение к детям было исключительно дружественным, хоть тогда и не было распространено вот такого отношения к подрастающему поколению, а тем более к преступившим закон детям.
Кинематикаавтор Онлайн
Яросса
michalmil
Quiet Slough
мисс Элинор
Rena Peace
Ellinor Jinn
NAD
Алена 25
Isur
EnniNova
Хелависа
Уважаемые читатели! Я дописала и переписала текст, мы с Хэлен его вычитали) И теперь зову тех, кто в комментариях хотел узнать чуть подробнее о жизни Тишки в Петербурге и в земледельческой колонии.
Кинематикаавтор Онлайн
Ellinor Jinn
Спасибо, приходите, когда будет время, буду рада!)
Кинематикаавтор Онлайн
Кинематикаавтор Онлайн
michalmil
Спасибо большое, что зашли!
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо)
Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.
Кинематикаавтор Онлайн
Птица Гамаюн
Бедный Тишка и бедная его мама.
И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты?
Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук
(Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор)

И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны
Вдруг и об этом захотите написать?!

А так замечательная история, спасибо большое!

О, история самого Александра Яковлевича очень интересная! Его пригласили на этот пост, но потом так навставляли палки в колеса, что он вынужден был уйти.
Есть книга (она, конечно, не о Герде, но про него там тоже есть): Л. И. Беляева "Воспитание несовершеннолетних правонарушителей в России" (в трех частях, часть 1).

Так вот, там кратко говорится о том, что Герд был очень известным в свое время педагогом (он написал несколько учебников, за один из них он был награждён золотой медалью имени Петра Великого), когда в России начали планомерно заниматься вопросами правонарушений несовершеннолетних, то именно его, Александра Яковлевича, пригласили это дело возглавить. Герд подошёл к делу очень ответственно: он изучил опыт зарубежных стран, за полгода побывал в Англии, Бельгии, Голландии, Швейцарии, но его визиты не ограничивались осмотром. В Бехтеленской колонии (Швейцария) он поработал как помощник и воспитатель под руководством опытного директора.
Герд собрал наиболее современные и результативные на то время практики, изучил их, обобщил и отобрал то, что может стать наиболее эффектными в его собственной практике, уже адаптированнное к российским реалиям того времени. А опирался он (кроме зарубежного опыта) ещё и на идеи К. Д. Ушинского.

Но как все всегда бывает, материальное обеспечение хромало на все лапы, идеи Герда, что надо учить воспитателей (создать школу), фонд для воспитателей и воспитанников, сделать обязательным патронат и т.д. не нашли отклика, решить самостоятельно он это не мог. Плюс несовершенство законодательства (все шло очень медленно, только к концу 19 века изменения стали существенными) не давало ему раскрыть крылья. И все это заставило его уйти с поста директора колонии. Но то, что он сделал, и то, что сделал последующий директор, позволило колонии просуществать почти 50 лет.

Апд. Большое спасибо вам за внимание к тексту и к судьбе Тишки! Очень рада, что вам понравилось!)
Показать полностью
Кинематикаавтор Онлайн
Кстати! Была ещё одна колония (кроме той, которой занимался А. С. Макаренко). Она была достаточно успешной и здравствовала довольно долго. Находилась в Подмосковье, в современном Королёве. Болшевская трудовая коммуна ОГПУ 1. Там были свои особенности, например, то, что носила она имя Г. Г. Ягоды, давало свои плоды и преференции, но по большей части из-за этого в 1937 её закрыли.
Кинематикаавтор Онлайн
Птица Гамаюн
Очень много про подобные колонии можно найти в дореволюционном журнале "Тюремный вестник", там наиболее полно освещалась работа колоний и приютов, которые в последней четверти 19 века открывались во многих губерниях. Уставы их были похожи, но результаты работы все равно были напрямую связаны с харизмой директора, воспитателей, их уровнем подготовки.
Кинематикаавтор Онлайн
Хелависа
Как здорово у вас получилось! Чем-то напомнило "Педагогическую поэму", но именно что напомнило - просто тематика одна и та же. Описание нехитрой Тишкиной истории вызывает мурашки по коже - как в одночасье может обрушиться весь мир ребёнка. Который ребёнком перестаёт быть...
Очень хочется, чтобы его дальнейшая жизнь прошла без таких катаклизмов, чтобы поменьше встречалось на пути таких Щук и побольше - таких, как Сергей и, конечно, Александр Яковлевич Герд.
Спасибо за прекрасную работу!
Спасибо вам большое, что пришли и прочитали!
Самое страшное, что стечение обстоятельств было, к сожалению, смертельным. Мало кто из детей, попавших в среду беспризорников мог выбиться в люди. В основном погибали за год-два-три. Плюс судебное законодательство судило несовершеннолетних наравне со взрослыми, (и держали их тоже не отдельно).
Был замкнутый круг.
Меня это поразило ещё очень давно , когда еще в школе читала В. Крестовского "Петербургские трущобы".
ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть