↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Вход при помощи VK ID
временно не работает,
как войти читайте здесь!
Размер шрифта
14px
Ширина текста
100%
Выравнивание
     
Цвет текста
Цвет фона

Показывать иллюстрации
  • Большие
  • Маленькие
  • Без иллюстраций

Манёвр (джен)



Автор:
Бета:
Рейтинг:
PG-13
Жанр:
AU
Размер:
Миди | 76 961 знак
Статус:
Закончен
 
Проверено на грамотность
Ближе к концу девятнадцатого века недалеко от столицы была открыта Петербургская земледельческая колония, которая приютила под своей крышей малолетних преступников и беспризорников, даруя им шанс на исправление и новую жизнь.

В этом тексте повествуется о нескольких днях из жизни мальчишки, волей судьбы и своих поступков оказавшегося в Петербургской земледельческой колонии.

Дисклеймер: данный текст содержит элементы альтернативной истории (альтернативной биографии) и не несёт цели оскорбить реальных личностей, живых или живших прежде.
QRCode
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава

Глава 10. Испытание

Ночь после разговора с Щукой стала для Тишки самой долгой в его жизни. Он ворочался на своей койке, слушая ровное дыхание товарищей. Каждый скрип половиц заставлял его вздрагивать — чудилось, что это идут за ним, чтобы вышвырнуть обратно на улицу. Слова Щуки жгли сознание: «Думаешь, твой Герд такого воришку, как ты, рядом с собой оставит?»

Образы прошлого накатывали волнами: голодные сумерки в подвале, ледяной ветер на Сенной, безразличные лица прохожих. А здесь — тёплая печь, своя койка, щи, от которых по телу разливалось блаженство. И главное — слабый, но упрямый лучик надежды, что всё может быть иначе.

Утром он был бледен и разбит. За завтраком каша казалась безвкусной, а чай — горьким. На уроке он безучастно смотрел на карту, не слыша объяснений Александра Яковлевича о сибирских реках.

Перед работами он набрался смелости и подошёл к Семёну, пока тот осматривал упряжь.

— Сёмка… — начал Тишка, глядя себе под ноги.

— Говори, — не оборачиваясь, бросил тот.

— А если… человека в узы взять хотят? Заставляют дело против совести сделать…

Семён резко развернулся. Его взгляд был твёрдым и ясным:

— А выбирай — подлецом по своей воле стать или по принуждению честным остаться. Третьего не дано. Решай, кто ты есть. Да смотри, чтоб за твою совесть всему домику не отвечать.

Ровно в час он стоял у дальней поленницы. Щука и коренастый возчик в замасленном зипуне уже ждали его.

— Ну вот и наш послушник, — усмехнулся Щука. Возчик молча сунул Тишке в руки тугой свёрток, обмотанный грубой тряпицей. — Живо неси, куда сказано.

Тишка взял свёрток. Пальцы сами разжались, будто брали раскалённый уголь. Сквозь ткань проступал знакомый едкий запах махорки — запах его прошлой жизни, жизни вора и бродяги.

Он побрёл к сараю, и каждый шаг отдавался в висках тяжёлым стуком. В полумраке сарая, среди запаха ржавого железа и старого дерева, он замер у кучи мешков.

«Вышвырнет, как щенка...» — слова Щуки впились в самое нутро. Он вспомнил, как Александр Яковлевич впервые посмотрел на него — не с брезгливостью, а с усталым вниманием. Тот взгляд словно говорил: «Я вижу, кем ты был. Но покажи, кем можешь стать».

Щука был прав. Герд знал про воровство. Но знать — одно дело. А услышать из чужих уст, да ещё с прибавкой: «Он ваш святой порядок за махорку готов продать» — это другое. Это уже не факт из дела, а доказательство того, что он, Тишка, не исправился.

И самое страшное — Тишка и сам в это почти верил. В глубине души, под тонким слоем надежды, всё ещё копошился тот самый голодный воришка с Сенного. Он чувствовал себя обманщиком, который украл себе место под этим тёплым кровом.

Рука, сжимавшая свёрток, дрожала. Он сделал шаг к куче мешков — и замер, будто упёрся в невидимую стену. Вспомнил Семёна: «Решай, кто ты». Вспомнил, как Федот Игнатьевич вчера вечером положил ему на хлеб лишний кусок сала — молча, просто потому, что он хорошо поработал.

И этот простой бессловесный жест сейчас жёг его сильнее угроз Щуки. Он разрывался на части. Одна — та, что выживала на улице, кричала: «Спрячь! Выживай любой ценой!». Другая, едва рождённая здесь, в колонии, шептала: «Ты же начал становиться человеком...»

Он стоял, не в силах пошевелиться, с трясущимися руками и комом в горле. Выбор был не между правдой и ложью. Выбор был между страхом и надеждой. А надежда казалась такой хрупкой, что её можно было раздавить одним неверным шагом.

И от этой мысли у него перехватило дыхание.

Глава опубликована: 15.01.2026
Отключить рекламу

Предыдущая главаСледующая глава
20 комментариев из 68 (показать все)
Ellinor Jinn
Спасибо, приходите, когда будет время, буду рада!)
Хелависа Онлайн
Кинематика, здорово! Буду читать))
Здорово, что решили расширить историю, читать было очень интересно))
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо)
michalmil
Спасибо большое, что зашли!
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо)
Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.
Бедный Тишка и бедная его мама.
И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты?
Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук
(Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор)

И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны
Вдруг и об этом захотите написать?!

А так замечательная история, спасибо большое!
Хелависа Онлайн
Как здорово у вас получилось! Чем-то напомнило "Педагогическую поэму", но именно что напомнило - просто тематика одна и та же. Описание нехитрой Тишкиной истории вызывает мурашки по коже - как в одночасье может обрушиться весь мир ребёнка. Который ребёнком перестаёт быть...
Очень хочется, чтобы его дальнейшая жизнь прошла без таких катаклизмов, чтобы поменьше встречалось на пути таких Щук и побольше - таких, как Сергей и, конечно, Александр Яковлевич Герд.
Спасибо за прекрасную работу!
Кинематика
michalmil
Спасибо большое, что зашли!
Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.

Как здорово! Отличная альтернатива улице)
Вспомнились истории о дет домах времен гражданской войны, где атмосфера была совершенно другой.
Вспомнились истории
А мне рассказ Пантелеева про Петьку-Валета и часы
Птица Гамаюн
Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко))
michalmil
Птица Гамаюн
Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко))
Ну, та колония это педагогический провал. И она была не трудовой, а для одаренных ребят. И быстро распалась. Даже выпуска ни одного не было
А в сельхоз отправили Долгорукого, за бузу. Даже не за бузу, а за натуральную хуцпу, развел в Шкиде воровство и пьянство
Хотя многие ее ученики потом стали творческими людьми
Птица Гамаюн

Нет, я не "Республику ШКИД" вспомнила, а повесть "Ленька Пантелеев")
michalmil
А, точно. Там совсем тухляк был и в директорах сидел настоящий бандит
Птица Гамаюн
Искала когда-то информацию о выпускниках ШКИД. Творческими людьми можно назвать Пантелеева и Белых, хотя жизни их вряд ли позавидуешь. Ну и Ольховского, возможно)
michalmil
А Японец? Рано умер, правда
Я всех не помню, у Натальи Баевой была подробная статья. Надо найти
Птица Гамаюн

Вряд ли он что-то успел, умер в двадцать лет, кажется
Птица Гамаюн
Бедный Тишка и бедная его мама.
И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты?
Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук
(Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор)

И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны
Вдруг и об этом захотите написать?!

А так замечательная история, спасибо большое!

О, история самого Александра Яковлевича очень интересная! Его пригласили на этот пост, но потом так навставляли палки в колеса, что он вынужден был уйти.
Есть книга (она, конечно, не о Герде, но про него там тоже есть): Л. И. Беляева "Воспитание несовершеннолетних правонарушителей в России" (в трех частях, часть 1).

Так вот, там кратко говорится о том, что Герд был очень известным в свое время педагогом (он написал несколько учебников, за один из них он был награждён золотой медалью имени Петра Великого), когда в России начали планомерно заниматься вопросами правонарушений несовершеннолетних, то именно его, Александра Яковлевича, пригласили это дело возглавить. Герд подошёл к делу очень ответственно: он изучил опыт зарубежных стран, за полгода побывал в Англии, Бельгии, Голландии, Швейцарии, но его визиты не ограничивались осмотром. В Бехтеленской колонии (Швейцария) он поработал как помощник и воспитатель под руководством опытного директора.
Герд собрал наиболее современные и результативные на то время практики, изучил их, обобщил и отобрал то, что может стать наиболее эффектными в его собственной практике, уже адаптированнное к российским реалиям того времени. А опирался он (кроме зарубежного опыта) ещё и на идеи К. Д. Ушинского.

Но как все всегда бывает, материальное обеспечение хромало на все лапы, идеи Герда, что надо учить воспитателей (создать школу), фонд для воспитателей и воспитанников, сделать обязательным патронат и т.д. не нашли отклика, решить самостоятельно он это не мог. Плюс несовершенство законодательства (все шло очень медленно, только к концу 19 века изменения стали существенными) не давало ему раскрыть крылья. И все это заставило его уйти с поста директора колонии. Но то, что он сделал, и то, что сделал последующий директор, позволило колонии просуществать почти 50 лет.

Апд. Большое спасибо вам за внимание к тексту и к судьбе Тишки! Очень рада, что вам понравилось!)
Показать полностью
Кстати! Была ещё одна колония (кроме той, которой занимался А. С. Макаренко). Она была достаточно успешной и здравствовала довольно долго. Находилась в Подмосковье, в современном Королёве. Болшевская трудовая коммуна ОГПУ 1. Там были свои особенности, например, то, что носила она имя Г. Г. Ягоды, давало свои плоды и преференции, но по большей части из-за этого в 1937 её закрыли.
Птица Гамаюн
Очень много про подобные колонии можно найти в дореволюционном журнале "Тюремный вестник", там наиболее полно освещалась работа колоний и приютов, которые в последней четверти 19 века открывались во многих губерниях. Уставы их были похожи, но результаты работы все равно были напрямую связаны с харизмой директора, воспитателей, их уровнем подготовки.
Хелависа
Как здорово у вас получилось! Чем-то напомнило "Педагогическую поэму", но именно что напомнило - просто тематика одна и та же. Описание нехитрой Тишкиной истории вызывает мурашки по коже - как в одночасье может обрушиться весь мир ребёнка. Который ребёнком перестаёт быть...
Очень хочется, чтобы его дальнейшая жизнь прошла без таких катаклизмов, чтобы поменьше встречалось на пути таких Щук и побольше - таких, как Сергей и, конечно, Александр Яковлевич Герд.
Спасибо за прекрасную работу!
Спасибо вам большое, что пришли и прочитали!
Самое страшное, что стечение обстоятельств было, к сожалению, смертельным. Мало кто из детей, попавших в среду беспризорников мог выбиться в люди. В основном погибали за год-два-три. Плюс судебное законодательство судило несовершеннолетних наравне со взрослыми, (и держали их тоже не отдельно).
Был замкнутый круг.
Меня это поразило ещё очень давно , когда еще в школе читала В. Крестовского "Петербургские трущобы".
Чтобы написать комментарий, войдите

Если вы не зарегистрированы, зарегистрируйтесь

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓
  Следующая глава
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх