Чтобы что-то ценить — надо что-то потерять. Никлаус не ценил того, что рядом был он — верный, сильный, родной, такой идеальный Элайджа. Брат. И лишь когда тот ушёл, обещая никогда не вернуться, Никлаус понимает, как много он потерял.
«Что имеем - не храним, потерявши - плачем».
Сконцентрированный сгусток ангста, но красивый, как и Элайджа. Легко читается без знания канона. Небольшой и симпатичный. Мне понравилось.
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".
«Что имеем - не храним, потерявши - плачем».
Сконцентрированный сгусток ангста, но красивый, как и Элайджа. Легко читается без знания канона. Небольшой и симпатичный. Мне понравилось.