#реал #самокопания

Частично по следам поста Jenafer (ага, у нас эстафета))

Я тут немного подумала-подумала... Все-таки раз я себя публично поругала, могу себя и чуть-чуть похвалить... хотя с какой стороны посмотреть.
Просто несколько почему-то въевшихся в память историй - или просто фактов обо мне.

Родители - микробиологи, генетики. Дедушка - физик-ядерщик и по совместительству учитель математики. Бабушка - учитель физики. Второй дедушка - профессор, химик. Вторая бабушка - тоже химик.
Куда ни плюнь - везде специалисты.
Поэтому учиться всегда было сложно: что ни завалю - обязательно найдется кто-то, кто надуется и обзовет дурочкой.
... а еще не дай бог быть "коекакером" - тут уже разочарование в глазах смотрящего будет не в шутку.
***
Старшая школа. ВСОШ по русскому языку.
Я никогда русским языком не интересовалась, лингвистикой - тоже. Поэтому на заключительный этап прошла совершенно случайно.
На подготовительные курсы (проводились для прошедших на заключительный) не ходила: курсы были онлайн, а у меня глючила связь.
Приехала на заключительный. Обалдела и испугалась: кругом - ребята из гимназий с углубленным изучением языков, ребята, несколько лет ездившие в тематические лагеря или просто ходившие на курсы...
... я чувствовала себя пельменем в макаронах. Тупеньким таким пельменем, который вообще случайно там оказался...
... я призер заключительного этапа по русскому языку. Двукратный.
***
Десятый класс. Время выбирать поток. Я - естественник по интересам, гуманитарий по способностям - иду в технический.
***
Начальная школа. Подружилась с мальчиком, увлекающимся физикой, информатикой и робототехникой. Он принес мне задания, которые учатся решать.
... он носил мне материалы и задания с курсов по информатике и физике вплоть до последнего года обучения.
***
Мои самые близкие друзья - не самые близкие по интересам люди.
Одна - фанат истории (и особенно востоковедения) и искусства. Любит рисовать.
Второй - знает все об архитектурных стилях.
Третий - готов часами обсуждать языки программирования, ядерную физику. Бренчит на гитаре.
Четвертый - ходячая энциклопедия ядов, латинский словарь и заядлый геймер.
Пятый... Пятый офигенно готовит.
И так далее.
***
В предыдущем посте я жаловалась, что вот один знает стадии мейоза как свои пять пальцев, второй - рисует как бог, третий забрел в такие дебри информатики, что попробуй вытащить...
Я их всех знаю. Я с ними дружу. Я с ними разговариваю - о мейозе, о красках, о языках программирования. Да, я каждому из них уступаю в знаниях и умениях в той области, которой они увлекаются. Только первый никогда в жизни не держал в руке кисти, второй с компьютером на Вы, третий не знает, что такое мейоз. Я знаю.
***
Я люблю разрываться на части, но информации в мире слишком много. Поэтому в какой-то момент пришлось установить рамки: я в большинстве областей, которые встретились мне на пути и хоть чуть-чуть меня заинтересовали, должна разобраться так, чтобы быть в состоянии поддержать разговор - или в крайнем случае понимать, что мне говорят.
***
Нельзя объять необъятное, и "уметь еще и на машинке вышивать" - не талант. Но у меня все-таки есть своя экологическая ниша. Я "посредник" - и в этом я хороша.

Мой уровень - дилетант. Но во всем :)

Все-таки я молодец :) Теперь можно снова вернуться к мутациям - но уже с чувством морального удовлетворения :)

#реал #самокопания

Пост нелюбви к себе, угу.

Я не волшебная квакозмея. Я феерически тупой пельмень.

Для примера:
Вопрос: В каком порядке происходят процессы? Сначала митоз, а потом апоптоз, или сначала апоптоз, а потом митоз?
Рассуждение: Апоптоз - это запрограммированная смерть клетки. Апоптоз может произойти в любой момент, например, после митоза. Тогда сначала митоз, потом апоптоз... В любой момент - значит, и до деления тоже может... Тогда апоптоз может произойти раньше митоза?..
... стоп. Апоптоз - это СМЕРТЬ клетки. Он может произойти до митоза, но тогда митоз не произойдет вообще. ВООБЩЕ НИЧЕГО больше не произойдет.

Мне правда приходится ловить себя вот на таких вот рассуждениях. И хорошо, если раньше, чем позже. Мне приходится всерьез раздумывать над вещами, которые очевидны даже тем, кто не занимается тем же, чем и я.

И как бы... Кругом одни гении (с). Этот ничего не смыслит в диплоидных клетках, но "шарит за жизнь". Тот не шарит за жизнь, но отпадно рисует.

Я не в состоянии достаточно хорошо соображать даже в той области, которой занимаюсь.
Мне нужно потратить минуту, чтобы сообразить, что в диплоидной клетке не может быть нечетное число хромосом, я не могу делать на автомате ни одно из дел по дому, потому что иначе я запихну сырую картошку не в кастрюлю, а в микроволновку, я не умею даже простой эскиз набросать за десять минут.

Нет, я в конце концов и с диплоидной клеткой разберусь, и картошку сварю, и картинку нарисую, но ни к чему из этого у меня нет "предрасположенности". И ни к чему другому тоже.

Я правда просто пельмешек-тугодум. Чем бы я ни занималась, мне надо посвятить этому делу кучу времени, потому что иначе я не соображу и не смогу вообще ничего.

И это как-то... очень удручает.

Я бесталанное чудище :(

Пойду дальше читать про мутации.

#всем_пох #скрыт #паранойя_детект #самокопания #очень_глубокое_самокопание

Все таки Кисо крайне полезный человек. Ибо его пост и дискуссия под ним наконец двинули мысли в нужную сторону.

Недавно подходит коллега ко мне с невинным вопросом, типа отпускают меня пораньше или я задержусь на часик. Старушке, наверное, просто хотелось пообщаться (или узнать, не повесят ли на нее доп. работу). Я не буду говорить какие параноидальные картины родил мой мозг.

Проще говоря, мне везде мерещится угроза - если я общаюсь с человеком в живую. (Щас мне скажут Ромашка иди лечись и будут правы). Если человек начинает мной интересоваться, у меня сразу начинается паническая атака, а зачем таким донышком как я можно интересоваться?

Рациональный агент подсказывает, что это все фигня. И заикнувшись афобазолом я понимаю, что таки да фигня. И таки понимаю, что корень всех зол лежит в школьных года, когда в после двух лет травли у меня начались некоторые проблемы с психикой и начисто были похерены социальные навыки.

Внимания к мне было много и в основном агрессивного. И возвращаясь к дискуссии о влиянии среды на нас. В такой несильно дружелюбной среде, что я росла мозг начал формировать нейронный цепочки на распознавание и предотвращение внешней угрозы. И таких цепочек у меня в голове очень много.

(С другой стороны социальная изоляции позволила формировать навыки эрудированности и возможности обрабатывать информацию, а так же развило возможности критического мышления - ну на это мои психические тараканы тоже повлияли).

Нет, я и раньше знала, что мои траблы имеют проблемы школы. И про нейроцепочки в голове знала (не знаю как с точки зрения науки это называется) но как-то это в голове вместо не соединялось. И таки меня дошло, что тупо надо начать формировать в голове новые рекреации на окружающую действительность. То бишь, надо оторвать жопу от кресла и начать общаться с людьми.

(К слову, моя влюбленность это мои параноидальные цепочки просто замкнуло с обратным знаком).

Но таки мне кажется, что если знать что делать и в чем причина проблемы, то возможно и сознание удастся переформатировать, чтобы воспринимать мир по другому.