Viara species

Смотрю, здесь собралось уже достаточное количество людей, чтобы имело смысл предупреждать, во что они ввязались :) Так что...
Приятно познакомиться!)

По бинарной номенклатуре:
Род: Viara, и я единственная в своем роде...
Вид: ... и у меня семь пятниц на неделе, так что я сама не знаю, поэтому sp. (species)
Подвид: вы издеваетесь?

По отношению к воде: факультативный драбблофит

По типу питания: гетеротроф (консумент всех порядков сразу, надоедливый читатель и вообще бука)

По характеру: бяка безнадежный оптимист, любящий все и всех (ладно, почти всех), но вспыльчивый и иногда не слишком дипломатичный. А еще интровертистый и самодостаточный, во!

По типу взаимоотношений с другими обитателями Фанфикса: паразит (паразитирую на авторах, читателях, бетах, конкурсах... почти орхидея, в общем)

Обитаю в суровых питерских лесах, впрыскиваю в жертву юмор, действующий не на всех, или произвожу стекло в неприличных количествах. Рамки приличности определяю сама:)
Заслушиваюсь песнями, обожаю яркие образы, впитываю краски.
Сегодня пишу про зверюшек (люблю зверюшек!), завтра - про Средиземье. Потом непременно упаду в редкофандом. Отчаянный не_анимешник, которому, впрочем, это не мешает возмущаться слитой концовкой очередного сёнэна.
Докапываюсь до каждой запятой, но без бет лично у меня все было бы не так радужно (потому что у кого язык заплетается?.. стилистика такая стилистика...)

Гетщик в душе, пишущий старый-добрый консервативный джен. Но если вы увидите, проснувшись каким-нибудь чудесным утром, слэш или фем у меня в профиле... а почему бы и нет, собственно?)

Сама не знаю, куда меня занесет, но если занесет - так и надо было.

Периодически скачущий стиль, дурновкусие и полное (разве?..) отсутствие эмпатии - ну чем не прелесть?)
Не умею в сюжет (и в текст в принципе), но живу описаниями.
По жизни аморфна и амебоподобна.
Очень многословна.


Неагрессивная, но кусачая.
В первую очередь опасна тем, что часто забываю (вероятно, намеренно) табличку "Сарказм".

Безответственная и ленивая. Живу в вечном хаосе: могу обновляться раз в месяц, а могу раз в год. По текстам, которые читаю, тоже ползу очень медленно.

Души не чаю в вежливых дискуссиях и приветствую разные точки зрения...

... пока ими не пытаются продавить мою.


А вообще, по змейкам на моих аватарках все, кажется, понятно)

Вывод:
И все-таки решите все для себя сами: верить мне или не верить)

Всем остающимся - ква! :)

Приложение:
Квакозмея-читатель - руками не трогать!!!
https://fanfics.me/message554400

#далекая_галактика4 #забег_волонтера

Приём, приём, как слышно?
Уважаемые читатели-инопланетяне! Пожалуйста, не злите Марс!
До возвращения на Землю авторам осталось три дня.
Во втором круге забега взяли четыре (4!) номерка из двадцати пяти (25!).
Это не есть хорошо.
Вдруг именно сейчас ваш шанс увидеть ту самую из всех Галактик, которая будто бы создана для вас?

Кстати, забег волонтёра по артам тоже начался. Арты интересные, красивые, волшебные и уютные - и очень одинокие.

#реал #квакозмея_в_земле_обетованной #крыша_едет_хвост_отстал

День начинается как обычно. Свободное время перед парами. Подходишь к однокурсникам, каждому по паре слов: "Как дела? Как прошёл экзамен? Я вот пытаюсь говорить на иврите".
Начинается пара. И преподователь не начинает занятия, а просит всех поставить стулья в круг и начинает говорить. О жизни, о политике, о происходящем сейчас в Израиле... А потом просит каждого - по кругу - высказать, что он сам думает.
Очередь доходит до тебя. Ну и что ты можешь сказать-то? А тебя все равно спрашивают.
Преподаватель просит гомонящих однокурсников притихнуть.
Ты все, что длиннее двух фраз, пока говоришь по-английски, если ещё и шумно будет, тебя вообще никто не станет слушать.
В аудитории тишина. Такая, которая только и ждёт, когда ты заговоришь чтобы снова рассыпаться шепотками.
И ты... говоришь. На иврите, целыми, сложными предложениями. Недолго, небыстро, но без пауз, плавно, спокойно. Используешь прошедшее время, которое так боишься пока использовать. Почему-то вдруг перестаёшь ошибаться в артиклях и предлогах, не путаешься в согласовании существительных и прилагательных. Просто говоришь.
В самом конце не совсем верно подбираешь слово, но это уже так неважно...
Заканчиваешь говорить. Всё в той же тишине очередь переходит к следующему.
А ты просто не понимаешь, что только что произошло.
Я никогда не понимала, как можно ощущения, полученные не от полёта, сравнивать с ощущением полёта, оно же такое уникальное.
Так вот. Сегодня я летала. Не знаю, когда: когда несколько однокурсников, мешая иврит с английскими ругательствами, сказали, что я сегодня отлично говорила. Когда я говорила, и была только я, тишина вокруг и внимательные взгляды. Не знаю.
Но помнить этот день я буду долго.

Подарила фанфик:

Все проходит: время, люди, государства. Ничто не вечно. Есть лишь настоящее, и оно прекрасно.

Как поймать квакозмея

#реал #квакозмея_в_земле_обетованной #крыша_едет_хвост_отстал

Грустные размышлизмы уже были, а теперь чуть-чуть позитива:

Поздний вечер. Надо бы ложиться спать, но сестре (7 класс) нужно перевести домашнее задание.
Половину заданий переводишь с листа, для половины лезешь в переводчик. Наконец видишь прекрасное: "снег (эскимо)".

Я: Что за...
Сестра: Понятия не имею.
Я: *забиваю искомое в поисковик*
Поисковик: *ничего хорошего*
Я:...
Сестра: Не судьба мне сегодня задание сделать, да?
Я: Ща...
...
...
...
...
Общий чат курса: А, так "Снег" - это производитель мороженого!


(сила - в связях, хавэрим!)

#реал

Письменный экзамен. Сидишь переводишь с Гугл переводчиком. Заходит доп. эксперт. Говорит тебе взять наушники, чтобы прослушать задания и таким образом ещё поучить язык: понять, как слова читаются.
Однокурсники отвлекаются на новый голос, молча косятся.
Однокурсники по очереди сдают бланки. Ты вежливо споришь уже с третьим экспертом (так как они сменяют друг друга), объясняя, что, во-первых, у тебя есть официальное разрешение переводить через Гугл переводчик, во-вторых, у тебя есть ещё два доп. часа именно за счёт перевода.
Однокурсники молча косятся.
Тебя переводят в другую аудиторию дописывать. Каждые пятнадцать минут подходит какой-нибудь эксперт с вопросом, не закончил ли ты. Каждому "нет" искренне удивляются.
В аудиторию заходит однокурсник со стаканом, так как только здесь на этаже есть куллер. Молча косится на тебя. Наливает воду и уходит.
Сдаёшь бланки. Опаздываешь на следующую пару. Однокурсники молча косятся...

Самое сложное для меня - даже не учёба на новом языке.
Это чувство иррационального унижения, которое приходит каждый раз, когда я каким-то образом привлекаю внимание однокурсников и преподавателей.
И тем сложнее с ним справиться, что каждый раз, когда они на тебя смотрят, не видишь ни пренебрежения, ни осуждения. Видишь незамутненное удивление, лёгкое сочувствие и вопрос "не надо ли помочь?".

Я знаю, как кусаться. Я понятия не имею, что делать с ЭТИМ.

Разве что выучить наконец язык.

Нужна #магия_фанфикса
Много.

#реал #самокопания

Частично по следам поста Jenafer (ага, у нас эстафета))

Я тут немного подумала-подумала... Все-таки раз я себя публично поругала, могу себя и чуть-чуть похвалить... хотя с какой стороны посмотреть.
Просто несколько почему-то въевшихся в память историй - или просто фактов обо мне.

Родители - микробиологи, генетики. Дедушка - физик-ядерщик и по совместительству учитель математики. Бабушка - учитель физики. Второй дедушка - профессор, химик. Вторая бабушка - тоже химик.
Куда ни плюнь - везде специалисты.
Поэтому учиться всегда было сложно: что ни завалю - обязательно найдется кто-то, кто надуется и обзовет дурочкой.
... а еще не дай бог быть "коекакером" - тут уже разочарование в глазах смотрящего будет не в шутку.
***
Старшая школа. ВСОШ по русскому языку.
Я никогда русским языком не интересовалась, лингвистикой - тоже. Поэтому на заключительный этап прошла совершенно случайно.
На подготовительные курсы (проводились для прошедших на заключительный) не ходила: курсы были онлайн, а у меня глючила связь.
Приехала на заключительный. Обалдела и испугалась: кругом - ребята из гимназий с углубленным изучением языков, ребята, несколько лет ездившие в тематические лагеря или просто ходившие на курсы...
... я чувствовала себя пельменем в макаронах. Тупеньким таким пельменем, который вообще случайно там оказался...
... я призер заключительного этапа по русскому языку. Двукратный.
***
Десятый класс. Время выбирать поток. Я - естественник по интересам, гуманитарий по способностям - иду в технический.
***
Начальная школа. Подружилась с мальчиком, увлекающимся физикой, информатикой и робототехникой. Он принес мне задания, которые учатся решать.
... он носил мне материалы и задания с курсов по информатике и физике вплоть до последнего года обучения.
***
Мои самые близкие друзья - не самые близкие по интересам люди.
Одна - фанат истории (и особенно востоковедения) и искусства. Любит рисовать.
Второй - знает все об архитектурных стилях.
Третий - готов часами обсуждать языки программирования, ядерную физику. Бренчит на гитаре.
Четвертый - ходячая энциклопедия ядов, латинский словарь и заядлый геймер.
Пятый... Пятый офигенно готовит.
И так далее.
***
В предыдущем посте я жаловалась, что вот один знает стадии мейоза как свои пять пальцев, второй - рисует как бог, третий забрел в такие дебри информатики, что попробуй вытащить...
Я их всех знаю. Я с ними дружу. Я с ними разговариваю - о мейозе, о красках, о языках программирования. Да, я каждому из них уступаю в знаниях и умениях в той области, которой они увлекаются. Только первый никогда в жизни не держал в руке кисти, второй с компьютером на Вы, третий не знает, что такое мейоз. Я знаю.
***
Я люблю разрываться на части, но информации в мире слишком много. Поэтому в какой-то момент пришлось установить рамки: я в большинстве областей, которые встретились мне на пути и хоть чуть-чуть меня заинтересовали, должна разобраться так, чтобы быть в состоянии поддержать разговор - или в крайнем случае понимать, что мне говорят.
***
Нельзя объять необъятное, и "уметь еще и на машинке вышивать" - не талант. Но у меня все-таки есть своя экологическая ниша. Я "посредник" - и в этом я хороша.

Мой уровень - дилетант. Но во всем :)

Все-таки я молодец :) Теперь можно снова вернуться к мутациям - но уже с чувством морального удовлетворения :)

#реал #самокопания

Пост нелюбви к себе, угу.

Я не волшебная квакозмея. Я феерически тупой пельмень.

Для примера:
Вопрос: В каком порядке происходят процессы? Сначала митоз, а потом апоптоз, или сначала апоптоз, а потом митоз?
Рассуждение: Апоптоз - это запрограммированная смерть клетки. Апоптоз может произойти в любой момент, например, после митоза. Тогда сначала митоз, потом апоптоз... В любой момент - значит, и до деления тоже может... Тогда апоптоз может произойти раньше митоза?..
... стоп. Апоптоз - это СМЕРТЬ клетки. Он может произойти до митоза, но тогда митоз не произойдет вообще. ВООБЩЕ НИЧЕГО больше не произойдет.

Мне правда приходится ловить себя вот на таких вот рассуждениях. И хорошо, если раньше, чем позже. Мне приходится всерьез раздумывать над вещами, которые очевидны даже тем, кто не занимается тем же, чем и я.

И как бы... Кругом одни гении (с). Этот ничего не смыслит в диплоидных клетках, но "шарит за жизнь". Тот не шарит за жизнь, но отпадно рисует.

Я не в состоянии достаточно хорошо соображать даже в той области, которой занимаюсь.
Мне нужно потратить минуту, чтобы сообразить, что в диплоидной клетке не может быть нечетное число хромосом, я не могу делать на автомате ни одно из дел по дому, потому что иначе я запихну сырую картошку не в кастрюлю, а в микроволновку, я не умею даже простой эскиз набросать за десять минут.

Нет, я в конце концов и с диплоидной клеткой разберусь, и картошку сварю, и картинку нарисую, но ни к чему из этого у меня нет "предрасположенности". И ни к чему другому тоже.

Я правда просто пельмешек-тугодум. Чем бы я ни занималась, мне надо посвятить этому делу кучу времени, потому что иначе я не соображу и не смогу вообще ничего.

И это как-то... очень удручает.

Я бесталанное чудище :(

Пойду дальше читать про мутации.

#реал
#квакозмея_в_земле_обетованной
#крыша_едет_хвост_отстал

*очень-очень раздраженно шипит*

Если я еще раз услышу фразу "ат ло цриха" - я расплачусь совершу убийство заору.

- Посиди просто, ты не должна читать этот текст, ты ведь не знаешь иврит.
- Ты не должна делать эти задания, ты ж не знаешь иврит.
- Ты не должна отвечать, если тебе сложно, ты ведь не знаешь иврит.
- Иди почитай что-нибудь интересное, пока твои однокурсники сдают тест.
- Ой, ну зачем тебе знать историю Израиля? Тебе это не должно быть интересно.

Хавэрим, я отвечаю вам на сообщения на иврите.
Я понимаю все ваши "ло цриха", хотя все еще отвечаю на английском, потому что мой словарный запас пассивен, как переход воды через мембрану посредством осмоса.
Я смеюсь над вашими шутками уже не только потому, что вы сами смеетесь.
И знаете, почему?
Потому что на все ваши "ат ло цриха" я всегда отвечала простым "ани роца". Отвечала, отвечаю и буду отвечать.
Я в стране полгода, хавэрим! Чего ж вы никак не привыкнете...
Я вообще ничего не цриха. Я могу прожить в стране десять лет и вообще не париться с этим вашим ивритом - так многие живут, почему бы и не да?

*уползла слушать песни на иврите*
*потому что ани роца*

(ани роца = я хочу)

А, да. Лучи добра и любви тем однокурсникам, которые в ответ на корявый вопрос на иврите отвечают НА ИВРИТЕ, а не на английском. И тем, кто в ответ на "скинь, что там сделать нужно" просто скидывает - без "ат ло цриха". Это и им легче, и мне приятнее.

С 8 марта!

#реал #квакозмея_в_земле_обетованной #крыша_едет_хвост_отстал

... но уже нагоняет.

Под прошлым постом добрые люди порекомендовали мне выходить проветриваться.
Ну, вы же понимаете? Я головой покиваю, но в пятницу еще один экзамен, так что...

Вот и дома одно и то же:
Все: Ты спать не пробовала?
Я: Ой, да чего мы там в этом сне не видели!

Шутки кончились. Дело было два дня назад...

Я: *до шести утра сижу над конспектами по клеточному дыханию*
На семь утра - будильник, чтобы не опоздать на первую пару.

Семь утра.
Я: *час сижу под одеялом, сонно хлопая осоловелыми глазками и не соображая решительно ничего, кроме того, что я не хочу на пару*
Я: *решаю не идти на пары*

Восемь утра. Мама собирается на работу.
Мама: Слушай, раз ты дома, разбудишь сегодня сестру в двенадцать?
Я: Ага, да, конечно.
Я: *засыпаю*

Девять утра. Я просыпаюсь с четким ощущением, что уже двенадцать. Смотрю на экран телефона - да, двенадцать!
(Здравствуйте, это новый тип глюков: видишь то, о чем думаешь.)
Я: Тшшш, вставай давай! Вставай, я кому говорю! Слушай, ну если ты не встанешь - я не смогу обратно заснуть, и тогда я не буду с тобой разговаривать!..
Сестра: *ошалело смотрит на экран телефона. Девять утра*
Сестра: Да почему вставать-то?!
Я: Мама запретила тебе дальше спать!
Сестра: Когда? Почему?
И вот тут загвоздка: я не помню, почему. Я помню, что нельзя - и все тут. Но меня же спросили, почему!
Мой мозг: *решает, что можно произвести обмен информации на равноценную по значимости*
Я: Ну, смотри, молочная кислота - продукт молочнокислого брожения, а вот углекислый газ...
Сестра: Так, стой! Так почему спать-то дальше нельзя?!
Я: ... ась? А, ну не знаю я, но нельзя! Не смей дальше спать, а то я обижусь! Не засыпай, слы...
Я: *засыпаю обратно*

Двенадцать утра. Звенит будильник, поставленный, чтобы я не забыла разбудить сестру...

Я собралась и сходила на последнюю пару.
Вопросов два: почему я вообще в тот день проснулась (меня должны были убить!) и какую связь мой мозг нашел между тем, что сестре нельзя больше спать, и молочной кислотой.

Сегодня состоялся экзамен по цитологии. Генетический материал и клеточное дыхание. Я еще никогда не была в себе так уверена.
Но мне кажется, или это был первый звоночек?..

Спать надо больше... Но пока не проверено.

#размышлизмы #реал

Как и грозилась, отправила другу-однокурснику свою папку по цитологии. Экзамен во вторник.
И испытываю какие-то странные ощущения...

Пятьдесят страниц текста на иврите. Для кого-то это просто клик на "Отправить" на моем ноутбуке. Для меня - месяц бессонных ночей переводов, сотни гугловских вкладок, десятки статей.

И... Для меня эта разница вообще ничего не значит. Не ощущается. Вообще. И вдруг пришла в голову мысль, что, может быть, это ненормально.
У меня были в знакомых закостенелые ботаники. Работавшие и учившиеся с утра до ночи - и ничего никому потом не дававшие. Аргументировали они это очень просто: "Это мой конспект и мои усилия. Хочешь так же - делай так же".
И, казалось бы, логично же! Почему другому должно даться легко то, над чем я столько работаю?

Но... Но у него спортивная секция после лекций. Помощь по хозяйству. Личная жизнь, в конце концов.
А мне - так получилось - учеба - лучшая подруга. Мне нравится ощущение умственной усталости после часов чтения, мне нравится продираться сквозь тексты в поисках нового знания. Мне нравится ощущать, что сегодня я понимаю больше, чем вчера.
Мне эмоционально легче учиться, чем ему. Ну, "талантлива" я в этом. И что теперь?

Конечно, с подходом фанатеющей от учебы трудоголички результаты будут выше. Не помешает ничто - даже другой язык. И что это значит, что в мире учебы и работы выживать будут именно такие? Больные на голову?
(спойлер: да)

Однако все-таки... Все-таки он же сам выбирает, что ему важнее! Спорт, хозяйство и личная жизнь - или учеба. Я выбираю свое, он свое - так и получаем мы то, что получаем.

А так - я присылаю ему плоды своего труда. И сейчас он их примет, в следующий раз их примет, а потом что? Обойдет меня на конкурсе? Или, наоборот, совсем разленится и перестанет прилагать какие-либо усилия? Это, конечно, не будет моей проблемой - но мне все равно будет грустно. Я же хорошо к нему отношусь!


В итоге пришла к довольно простому выводу:
Речь ведь идет о конспекте. Не о чем-то другом - что-то другое я бы не отправила. О простом конспекте.
Я была на лекциях. Он не был.
У меня есть конспекты. У него нет.
Экзамен во вторник.
И... я все равно все это уже сделала. Мне не требуется прикладывать дополнительных усилий, чтобы _просто прислать ему_ конспект.
Если у меня уже есть строительный материал, который помог мне, но может помочь еще кому-то, - почему просто им не поделиться?

Я готова дать ему камни, чтобы вырезать каменный цветок. Я свой вырезала, мне камни больше не нужны.
Но вот получится ли _у него_ каменный цветок - зависит только от того, решится ли он взять в руки инструмент.
Прочитать чужой конспект, разобрать хотя бы то, что написано в нем, - это тоже усилие.
Пятьдесят страниц - не хухры-мухры.
И если у него есть желание с этим справиться - у него выйдет каменный цветок. И какая мне разница, пройдет ли он дорогой чуть короче, чем я?
А если желания нет - то и не выйдет каменный цветок.

Я не люблю, когда человеку все дается на блюдечке с голубой каемочкой. Любой результат требует усилий. И усилия полезны и человеку, который их прикладывает.
Но все-таки я не становлюсь счастливее, когда вспоминаю, что кому-то хуже, чем мне. Все-таки мне куда приятнее было бы, если бы людям, с которыми я живу в мире, не приходилось испытывать те же трудности, что и мне, если я могу с этим помочь.

По законам отбора - естественного и искусственного - я бы не выжила. И не наверное, а точно. Но пока выживаю - пусть это хотя бы сделает чье-то еще выживание проще.

Так что - по крайней мере, в мире моей собственной логики - я все-таки нормальная. А знакомых ботаников - увы - не пойму.

... к чему я это все? Я не альтруист. И не очень уж добрый человек, если мне в голову в принципе приходят такие мысли. И иногда начинаю вот так себя накручивать...

... а когда я дописала этот пост - получила внезапное "спасибо" от друга-однокурсника.

И правильно все-таки в одном сериале говорил лучший друг Робина Гуда: "Он делает то, что делает, потому что хочет, чтобы его любили".

Ну и пускай!

У кого-то сегодня салюты, у кого-то слезы.
А я сегодня молчу. У меня сегодня - день рождения моей прабабушки.
Самого светлого человека в моей жизни. Самого... твердого человека. Моей совести.
Сегодня ей исполнился бы сто один год.
Спасибо тебе за то, что воспитала меня так, как воспитала.
И спасибо тебе за то, что сегодня я нахожусь там, где нахожусь. В прямом и переносном смысле.
Люблю тебя.

#лига_фанфикса
*особо ни на что надеясь*
Если кому-нибудь в команду потребуется добрая, терпеливая и внимательная бета/слегка укуренный автор, творящий джен по мультифандому, - у меня лапки, но лапки хорошие.

#реал
Раз уж сегодня такой день...
Спала ночью два с половиной часа. Проснулась - знобит, трясет, как осиновый листик. Я вообще неважно себя чувствую в последние дни...
С семи тридцати - полторы пары по цитологии.
"Ну все, - думаю я. - Я не выживу".
Еле доползаю до аудитории, открываю конспект, отчаянно гляжу на слайды. В какой-то момент понимаю, что еще немного информации - и я отключусь прямздесьпрямщас.
Преподаватель выключает презентацию. Уходит в лаборантскую, возвращается... с пластилином. Дает нам по два кусочка разных цветов и говорит: "Слепите четыре хромосомы, каждая из двух хроматид. Сейчас я буду называть вам стадию митоза или мейоза, а вы будете ее лепить".
Не держала пластилин в руках лет... пять? восемь?
Любовь - это когда ты понимаешь, что больше не можешь сделать ни шага, запомнить ни слова, - и кто-то просто дает тебе пластилин.

#реал #квакозмея_в_земле_обетованной #крыша_едет_хвост_отстал

Расскажу чуть-чуть об учебе.
Уже лет так... пять я била баклуши: девочка умная, талантливая, схватывающая весь материал до неприличия быстро, на хорошем счету... В общем, могла себе позволить лениться и не терять в результате.
И вот теперь я в Израиле - и... И все на иврите. И меня здесь никто не знает. И памагити...
Меня сразу правильно настроили:
- Слушай, ну делай что-нибудь как-нибудь, особо ни на что не рассчитывай, в конце концов все будет ОК.
ОК, угу. Настроили меня правильно - потому что после слов "что-нибудь как-нибудь" я вижу перед глазами только красную пелену.
Что я могу сказать после шести месяцев обучения и получения промежуточных баллов, из которых самый низкий - 73 (а 100 баллов по 7 направлениям):
Да, я отвыкла работать. Но! Мои пять лет лени были заработаны не только умом и талантом, но и годами упорного труда. Поэтому когда снова приспичило...
Режим сна сбит так, что восстанавливать его я буду как минимум месяц. Я похожа на зомби - с кругами под глазами, бледным лицом и вечно ледяными руками.
Но - я одна из лучших на курсе, у меня большие перспективы и еще большие амбиции.
*злобный смех слишком живучего таракана*

Вообще... Учиться на незнакомом языке - это жесть, скажу я вам.
Проходит это примерно так:
- Слушаешь лекции.
- Фоткаешь конспект трех как минимум (потому что попробуй пойми этот почерк!) однокурсников.
- Дома переписываешь конспект себе в тетрадь.
- Переводишь конспект.
- Чтобы перевести конспект, читаешь кучу статей по теме на родном языке (и на английском), потому что иначе ты никогда не разберешься, какой термин где имеется в виду.
- Если есть задание, переводишь еще и задание. И делаешь его, естественно.
В итоге спустя пятнадцать часов пара отработана, вуаля!
Зато я теперь могу вообще не готовиться к экзаменам: пока перевожу, усваиваю намертво.
Например, у меня сейчас есть толстенькая папочка по генетическому материалу. С переводами, дополнениями, уточнениями, заданиями, ответами, рисунками... Все это - в идеальном порядке и идеально красиво (потому что я чертов перфекционист). В итоге я могу всю эту папочку отдать любому однокурснику, потому что все, что в этой папочке, уже у меня в голове. Папочка отработана в процессе сбора.

Я не знаю, сколько еще я могу выдержать в таком режиме, но подозреваю, что столько, сколько нужно. И ни минутой больше :)

P. S. Если б я отнеслась к делу по-настоящему серьезно, я бы и переводила конспекты сразу на английский, а не на русский.
Но мне все-таки хочется, чтобы информация была в максимально удобном для меня формате. Надо будет - на английский с листа переведу. Так что в итоге на английском в тетради только некоторые термины в скобочках, которые в английском варианте я не знала или забыла.

P. P. S. Сегодня утром написала преподавательнице цитологии относительно длинное сообщение с вопросом по предмету. На иврите. Без гугл-переводчика. Так что когда-нибудь я уже смогу рассказывать об учебе на ЗНАКОМОМ языке :)

Подарила фанфик:

Чтобы была возможность выдохнуть!

100 вдохов и выдохов

Подарил фанфик:

Автору комментариев, чтение которых подарило счастье со слезами на глазах))

Для врагов любая дорога узка

Подарила фанфик:

Уважаемому ценителю пейринга ШикаТема!

О женщинах и всякой ерунде

#реал
#квакозмея_в_земле_обетованной
#крыша_едет_хвост_отстал

Я: *накручиваю себя, что в стране уже полгода, а научилась только немного писать, немного читать, немного понимать и совсем немного говорить*
Однокурсница: Ну что, Вера, как ты вообще пары выдерживаешь?
Я: Ну, я...
Однокурсница: *искренне, без сарказма* Буквы уже знаешь?
Я: ...

Жизнь стала чуточку светлее :)

P. S. Варвара для ивритоговорящего человека - имя странное, так что меня теперь звать даже не только Барбарой, но и Верой (любимый вариант моих однокурсников!), Верберой...