Если что-то принять за аксиому, то потом очень сложно перестраиваться. Не раз, не десяток и даже не сотню раз замечал, когда кто-то что-то запомнил как факт, например, что умеет крутить сальто или решать задачки с интегралами, или — что какой-то фильм ну просто офигенный шедевр; а потом через десяток лет вдруг внезапно выясняет, что сальто уже не получается, как интегрировать, забыл, а фильм — банальная тягомотина — это просто шокирует.

Место в подростковой иерархии не всегда соотносится с мозгами. Зато всегда соотносится с тем, как окружающие видят дело.