Для активного аспекта верна фраза - "он глагол аспект и глагол при помощи аспекта". Для пассивного - "он призывает глагол аспект и приглашает аспект, чтобы глагол".

Активный класс чаще работает на себя, а пассивный - на других, но не это их определение. Если взять группу с общей целью, то активный клаасс в этой группе может сказать "Я развиваюсь сам и тем самым помогаю другим", а пассивный класс - "Я помогаю другим, и тем самым развиваюсь сам".

Также их можно сравнить как музыканта и дирижёра. У музыканта уже есть инструмент, осталось научиться исполнять мелодии. У дирижёра инструмента нет, а есть только дирижёрская палочка.
Однако прокачанный пассивный класс может устроить такой "концерт,", который эффективнее одиночной мелодии музыканта.