GreyDwarf:

"вступлюсь за МакКошку:
- маги, в лучшем случае, по уровню развития, находятся на уровне 19 вв))
И не мудрено. Численность все равно мешает полноценному развитию))
Откуда у магов может возникнуть психология и педагогика хотя бы в зачаточном виде?"

И вспоминаем классику XIX в., например, Джейн Эйр. Почему-то исполнительной директорисе Мэри Темпль было очень даже большее дело до учениц. И когда главный попечитель Брокльхерст при всей школе назвал Джейн лгуньей и заставил стоять на позорном стуле, Темль не отмахнулась от новой ученицы, а внимательно выслушала ее, написала доктору семьи, где раньше жила Джейн (т.е. провела расследование) и потом, также перед всей школой выдала опровержение обвинению, выдвинутому накануне Брокльхерстом. Тот же Брокльхерст жутко экономил на школе под видом того, что укрощает плоть учениц для их же блага, заботится об их же душах. Так что тухлая каша бывала на завтрак довольно часто. Тем не менее, Темпль, узнав какую еду подали девочкам, попробовала то варево сама и под собственную ответственность приказала подать потом бутерброды. И когда к ней приходили девочки, всегда внимательно их выслушивала и кормила, потому что знала, что школьной едой не наешься. И прочие учителя, за исключением Скэтчерд (с которой Гермиона сравнивала как раз миссис Грей) были вполне адекватные. И Мэри Темль действительно заботилась о школе и вверенных ей ученицах, несмотря на отсутствие психологии как науки в то время - чего не скажешь о Дамби и МакКошке.

"С другой стороны, я понимаю и источники такой позиции - при небольшом темпе воспроизводства магов, каждый ребенок ценен, поэтому няньчиться придется все равно"

Вот именно, магов слишком мало, чтобы забивать на проблемы детей, не учить их, не воспитывать. Поэтому неудивительно, при таком подходе к воспитанию, как в Хоге, что британские маги (т.е. все, почти все учившиеся в Хоге уже при Дамбусе-директоре) в большинстве своем такие ленивые и недалекие.