Да, так и случилось в фике - борзоту подрезали: ГП перестарался, и Петунию в школу вызвали, пригрозили отчислением, ГП привел статьи закона, поддерживающие его позицию, отчисление ему не грозило, но после разговора дома он взвесил pro et contra и обещал подумать (*шепотом* сцена№3). Подумал, и с четвертой сцены свои соображения по поводу соответствия или несоответствия чьих-то действий букве закона держал при себе. Дальше его поведение немного изменится, но это будет дальше...


Спасибо за определение, а то мы постоянно спорим, что же это за зверь такой) Я, правда, думала, к ним еще и авторская любовь к плюшкам для ГГ относится.
Крючкотвор - МС, ибо не может в реальности ребенок знать законы и иные нормы, и оперировать ими. Надеюсь, авторский произвол в этой области только знанием законов и ограничится, но других суперспособностей не предвидится (пока).


Что?! А Методы как же?! Вполне себе логично, и МС. Я тоже хочу логику в своем фике. Без логики писать неинтересно. Она, конечно, убегает иногда, но мы с бетой её ловим :) Читатели и критики - помогают :)


Вот теперь непонятно(. Как это? Поясните, пожалуйста.