Нуарный авторский проект по МЕТОДу и МГ.
Комикс 30+, психологический триллер-детектив с ребусностью и уважением к канону.
Сценарий и пайплайн — полностью готовы.
Ищу художников: фоны, персонажи, композиция.
Живую руку, свой стиль, штрих, движение линии, дыхание в рисунке — и любовь к персонажам, с которыми придётся жить долго.
Важно: центр тяжести, вес позы, актёрский взгляд, работа с веками, честные эмоции и динамика. Не аниме-стиль.
Нужна реалистичная мимика, драматургия жеста и кинематографичная композиция.
Упор на узнаваемость персонажей для фанатов и атмосферу канона.
Проект некоммерческий (без оплаты на старте).
Детали — в ЛС.
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.