Он смотрит мне в лицо, будто вот-вот усмехнется, но, нет, только уголки рта чуть подрагивают, а в глазах серебряные искры пляшут, как электрические разряды на крыле самолета перед грозой.** Понимаю, что смеется надо мной.
- Значит, без рукавов? - с этими словами достает складной ножик. Вспарывает нитки на швах и отрывает эти рукава. Кидает куда-то за спину. Я просто к полу прирос, двинуться не могу.
Иногда мои ученики начинают ныть, что они тупые и ничего не добьются, не сдадут экзамен.
Обычно я отвечаю им с сарказмом, потому что банальные утешения они получат и у других учителей. И потому что я не люблю, когда у меня выпрашивают эмоциональную реакцию.
— Мы тупыеееее!
— Ну допустим, и что?
— Мы не сдадим экзамен!
— Посмотрите, сколько вокруг тупых людей. Они же как-то сдали экзамены.
— Так то раньше…
— Подружись с тупыми. Войдите в их стаю. Узнайте их секреты. Откуда у них столько денег, чтобы отдавать их мошенникам? Как они становятся начальниками? Возможно, быть тупым даже лучше, чем умным. Исследуйте этот вопрос.
— … (зависли)